《分数乘加、乘减运算和简便运算(例6、例7)》教学课件.ppt
仙人****88
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《分数乘加、乘减运算和简便运算(例6、例7)》教学课件.ppt
分数乘加、乘减运算和简便运算一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条。一个画框的尺寸如右图,做这个画框需要多长的木条。分数乘加、乘减混合运算的顺序和整数乘加、乘减混合运算的顺序相同。(1)没有括号的,先算乘法,再算加减法;观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。观察下面的两个算式,看看它们有什么关系。整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法同样适用。计算计算用简便方法计算下面各题,并说一说运用了什么运算定律。奶牛场每头奶牛平均日产牛奶t,42头奶牛100
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4《分数乘加、乘减运算和简便运算(例6、例7)》教学课件.ppt
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分数乘加、乘减运算和简便运算》教案教学设计.pdf
教学素材人教版小学数学六年级上册(分数乘加、乘减运算和简便运算)教案教学设计设计说明分数混合运算的运算顺序及分数乘法的运算定律是在学生已经掌握了分数乘法的计算、整数乘法的运算定律及整数乘法的运算定律推广到小数乘法的根底上进行教学的,教学中坚持“以人为本〞,充分利用知识间的联系,为学生提供自主学习的时机,让学生在自主探究、合作交流中得到开展。本节课教学分三个层次进行:1.猜想验证,完成知识的迁移。在复习整数混合运算的运算顺序的根底上,引导学生进行猜想:整数混合运算的运算顺序能否推广到分数混合运算?让学生通过