《中外历史人物评说》的备考.pptx

（五）近年全国卷选考题
得分率广东省数据统计社会对人物的认识和评价主要有六大价值：
(1)认识价值：人物研究对获得客观历史的科学认识、遵循和把握历史的客观规律具有重大意义。
(2)政治价值：人物研究和评价可以达到获取或巩固某个集团或个人的政治地位的作用。
(3)思想价值：人物研究需要对个人的思想、学术和理论作综合认识和评价，这对于批判地汲取其合理的思想并进一步发扬光大或吸取其教训具有重要意义。(4)历史价值：人物研究和评价可以使一些历史上复杂的被歪曲的人物得到客观公正的结论，还历史以本来面目，保存和反映客观的历史状况。
(5)教育价值：历史人物研究和评价可以使人们得到实际的启迪和教训。
(6)欣赏价值：通过人物研究和评价可以得到文学、艺术和心理等诸多精神的享受。
人物评说选考题的
基本特点与学生存在问题
人物评说题特点【2015年】48．（15分）中外历史人物评说
材料丘处机（1148～1227年），登州（今属山东）人，19岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。
1220年，应成吉思汗之召，丘处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山（在今中亚地区）。成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。—摘自《元史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。（9分）【2015年】48．（15分）中外历史人物评说
材料丘处机（1148～1227年），登州（今属山东）人，19岁时投入道教全真派。全真派是当时新出现的一个道教派别，主张兼修儒、释。丘处机潜心研习，成为一方道教领袖。其时黄河南北陷于战乱，全真派徒众剧增，成为蒙古、金、宋竞相争取的对象。
1220年，应成吉思汗之召，丘处机偕弟子西行，历时四年，行程万余里，到达成吉思汗驻跸的雪山（在今中亚地区）。成吉思汗常与他交谈，丘处机“每言欲一天下者，必在乎不嗜杀人。及问为治之方，则对以敬天爱民为本”。成吉思汗深为认同，“命左右书之，且以训诸子”。史载：某日暴雷异常，成吉思汗询问是何预兆，丘处机借此回答说：“人罪莫大于不孝，不孝则不顺乎天，故天威震动以警之。似闻境内不孝者多，陛下宜明天威，以导有众。”成吉思汗采纳了他的建议。
丘处机的弟子李志常撰写了《长春真人西游记》一书，记录了丘处机西行谒见成吉思汗的经历与见闻，流传至今。—摘自《元史》
（1）根据材料并结合所学知识，简析丘处机的意见被成吉思汗接受的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出丘处机西行的意义。（9分）【参考答案】【2016年】48．（15分）中外历史人物评说
材料郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代。郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。”
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。
(2)根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。【参考答案】熟悉人物评说题的命题特点1、注意人物史学习方法的规律性总结，
2、注意不同类型人物的归类总结，
3、对历史人物在不同历史时期发挥的作用，以及得到的不同评价进行分析；
4、注意与必修内容的联系，实现古今贯通、中外关联综合分析问题复习人物关键是要把握线索：例如：“评价汉武帝”线索提要：复习人物关键是要把握线索：例如：“评价孙中山”线索提要：备考思考：人物评说题答题一般规律评价历史人物的几个基本原则评价历史人物的几个基本原则评价历史人物的几个基本原则评价历史人物的几个基本原则评价历史人物的几个基本原则评价历史人物的几个基本原则①观点错误；
②分析“二战