《从统计图分析数据的集中趋势》课件.ppt

6.3从统计图分析数据的集中趋势

太原十八中何静回忆往昔世界人口变化统计图回忆往昔2050年世界各大洲具体人口预测图
回忆往昔2050年世界人口分布预测图非洲19.5%不计算，你能判断哪一个班学生的体育成绩好一些吗？为了检查面包的质量是否达标，随机抽取了同种规格的面包10个，这10个面包的质量如图所示。101本班学生平均每周课外阅读时间统计表：本班学生每周课外阅读时间统计图：比一比，看看哪个班同学的课外阅读习惯更好（1）不计算，你能判断哪一个班学生的体育成绩好一些吗？
（2）你能从图中观察出各班学生体育成绩等级的“众数”“中位数”吗？下图反映了初三(1)班、(2)班的体育成绩：小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成了下面的统计图：小明调查了班级里20位同学本学期计划购买课外书的花费情况，并将结果绘制成了下面的统计图：课堂小结(1)如图1是我市5月份某一周的最高气温统计图，则这组数据（最高气温）的众数与中位数分别是℃、℃，平均最高气温是_________。

图（1）图（2）图（3）
（2）某住宅小区六月份1日至5日每天用水量变化情况如图2所示，那么这5天平均每天的用水量的中位数是____。
（3）如图3是某班爱心捐款情况统计图，则这组数据的
众数是_____中位数是_____。甲、乙、丙三人的射击成绩如下图：一幅图胜过一千个字，看懂图更是一种能力，读书，读好书，读懂书就是培养这种能力的重要保障。
记住：书里有比眼睛里更生动的世界！