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《象形文字的联想》.pptx
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2013学年第二学期美术教学设计《象形文字的联想》从化市街口街新城小学钟雪开教学内容：岭南教育出版社《美术》二年级下册第二单元第四课《象形文字的联想》教学班级：新城小学二（2）班教材分析通过引导学生了解象形文字及其发展变化过程，能运用点、线，发挥想象创新能力，表现象形文字。从而培养学生对象形文字的热爱，激发热爱祖国的情感。教学对象分析本班学生是二年级的小朋友，属于低年级教学对象，形象思维较强，想象比较丰富，而且对点、线、色已有初步的认知和运用，但不够深入。教学目标：①知识目标：初步了解象形文字及其发展变化
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