由输出信号恢复输入信号.pdf
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由输出信号恢复输入信号由输出信号恢复输入信号【目的】(1)加深理解输入信号作用于LTI系统的机理。(2)掌握系统的z域描述以及逆系统的构建原理。(3)培养学生理论联系实际的素质,分析解决工程实际问题的能力。【知识点】系统z域描述,零极点与系统特性关系,输入、系统和输出之间的内在关系。【背景知识】在工程应用中,并非总是根据系统的输入和系统求解系统的输出,有时需要根据输出和系统反求出输入,例如我们常需要从接收到的信号中估算发送端的N(z)原信号。假设信号x[k]通过系统H(z)后的输出信D(z)号是y[k]
用于接收光输入信号并且传送光输出信号的方法和装置.pdf
本发明涉及无源光网络PON中用于接收光输入信号并且传送经幅度调制的光输出信号的收发器单元。此外,本发明涉及收发器单元中用于接收光输入信号并且传送经幅度调制的光输出信号的方法。
第4章开关量信号的输入输出.ppt
第三章复习智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入输出智能仪器原理与设计------第4章开关量信号的输入
输入/输出功率和信号传递隔离器装置.pdf
一种输入/输出功率和信号传递以及功率和信号隔离器装置(101),其使用具有电容结构的脉冲的、交替的或高频信号电流,所述电容结构提供功率和信号限制控制、单向功率和信号传递以及输入/输出解耦和收发器-接收器隔离屏障。所述装置(101)包含彼此并联布置的两个解耦输入电极(103、104),以及彼此并联布置的两个解耦输出电极(105、106)。每个电极(103、104、105、106)连接到至少一个终端(A1、A2、Bl、B2)。每个电极(103、104、105、106)具有一个表面,该表面相对另一电极表面而两者
信号采样与恢复.pdf
信号的采样与恢复实验一、任务与目的1.熟悉信号的采样与恢复的过程。2.学习和掌握采样定理。3.了解采样频率对信号恢复的影响。二、原理(条件)PC机一台,TD-SAS系列教学实验系统一套。1.采样定理采样定理论述了在一定条件下,一个连续时间信号完全可以用该信号在等时间间隔上的瞬时值表示。这些值包含了该连续信号全部信息,利用这些值可以恢复原信号。采样定理是连续时间信号与离散时间信号之间的桥梁。采样定理:对于一个具有有限频谱,且最高频率为ωmax的连续信号进行采样,当采样频率ωs满足ωs>=ωmax时,采样信号