初一历史上册的导学案.doc

东海中学：历史学科第1课《祖国境内的远古居民》导学案备（授）课人：袁坤范金富初一学年时间：2014-9-2一学习目标（5分钟）1知道元谋人、北京人、山顶洞人的距今时间、发现地区和生产和生活情况。2了解北京人、山顶洞人的头部特征以及他们和现代人的区别。3比较山顶洞人和北京人的生产、生活状况。二学习重点和难点（2分钟）1学习重点：祖国境内的远古居民：元谋人、北京人、山顶洞人。我国境内已知最早的人类是元谋人。北京人已经会使用天然火，还会保存火种。山顶洞人使用人工取火，已用骨针缝制衣服，懂得爱美。2学习难点：北京人、山顶洞人的生产、生活状况的比较。三自主探究,合作交流(20分钟)1科学家提出人类是从（）进化来的，在进化过程中（）起了决定作用。2（）是人和动物的根本区别。3元谋人生活在距今约（）万年，是我国境内已知的最早人类。4北京人距今约（）万年到（）万年，在北京西南（）生活。5北京人使用（）石器和()过着（）生活。6山顶洞人距今约（）年，生活在北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里他们的模样已和（）基本相同，他们仍使用打制石器，但已掌握（）和（）技术；他们已会（）取火，已用骨针缝制衣物，懂得（）；死后还要埋葬。四达标检测（10分钟）1世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家是（）A埃及B印度C罗马D中国2我国境内已知最早的人类是（）A山顶洞人B北京人C元谋人D蓝田人3下列有关人类起源的说法正确的是（）A女娲造人B上帝造人C亚当造人D由类人猿进化而来4北京人使用的石器是（）A石器和铜器B石器和铁器C打制的石器D磨制的石器5判断北京人是人而不是猿的依据是（）A群居生活B会制造工具C会使用火D不吃生食6使北京人摆脱“茹毛饮血”生活的关键是（）A使用打制石器B使用天然火C吃熟食D采集和狩猎五拓展延伸（6分钟）1山顶洞人的生活比北京人有哪些进步？2与北京人相比，山顶洞人在制作工具方面的明显进步是什么？六归纳总结（2分钟）1韩非子在描述远古社会自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此远古人类最需要的是（）A住在山洞里B学会制造工具C懂得用火D过群居生活2下列祖国境内的远古居民生活的先后顺序是（）①北京人②山顶洞人③元谋人A①②③B②③①C③①②D③②①3北京西南周口店遗址被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，主要是因为（）A在这里发现了中国境内已知的最早的原始人类化石B在这里发现了人类最早使用的石器C这一遗址在中华人民共和国首都北京市境内D北京人和山顶洞人曾在这里生活4山顶洞人的集体生活是按（）结合在一起的？A性别B生活能力C财产多少D血缘关系5下图是的装饰品采用的是磨光和钻孔技术，它出土于（）A元谋人遗址B北京人遗址C山顶洞人遗址D河姆人遗址6右图是（）头部复原像？A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人7制作一张表格，比较一下北京人和山顶洞人的主要区别：代表文化距今时间体质形态工具制造生产活动观念社会组织北京人山顶洞人东海中学：历史学科第2课《原始的农耕生活》导学案备（授）课人：时闻宇范金富初一学年时间：2014-9-5一学习目标(5分钟)1知道河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活情况。2了解大汶口文化晚期墓葬所反映出原始人之间关系变化。3知道在新石器时代生活着哪两大原始居民?4知道原始的农耕时代是从什么时间开始的？5列举我国原始农耕时代的两个典型聚落和它们种植的农作物。二学习的重点和难点（2分钟）1学习的重点：河姆渡的原始农耕情况半坡原始居民的生活情况大汶口原始居民的生产生活情况2学习的难点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活情况三自主探究，合作交流（20分钟）1距今约（）年的河姆渡村坐落于（）省余姚市河姆渡村。2河姆渡原居民普遍使用（）石器。种植（）。3距今约（）年的半坡村坐落于（）省西安市半坡村。4半坡村原始居民普遍使用（）石器。5生活在距今约四五千年的山东大汶口一带，产生了（）分化。6我国是世界上最早种植（）和（）的国家，同时我国又是世界上很早种植（）的国家。四达标检测(10分钟)1稻米在我国源远流长的种植史，请运用所学的历史知识判断，下列那的地方的原始居民最早可以品尝到香喷喷的米饭（）A北京周口店B陕西半坡村C山东大汶口D浙江河姆渡2“民以食为天。”我们的先民最早种植和食用的两种粮食作物是（）A水稻和玉米B水稻和小麦C粟和小麦D粟和水稻3我国原始农耕时代的主要遗址中，位于黄河流域的是（）A红山文化遗址、半坡遗址B大汶口遗址、半坡遗址C河姆渡遗址、红山文化遗址D大汶口遗址、河姆渡遗址4“有的墓随葬品多达百余件，有的墓却一无所有。”可能出现这种情况的原始人类是（）A北京人B山顶洞人C河姆渡人D大汶口人五拓展延伸（6分钟）1河姆渡、半坡原始居民生活和生产分别在哪里？2黄河、长江流域原始农耕时代的居民分别是谁？3你能找出我国