四年级下册Unit 7What’s the matter.ppt
dc****76
亲,该文档总共31页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
Unit 7What’s the matter.doc
Unit7What’sthematter?本节课选自鲁教版版七年级下Unit7“What’s the matter? ”的section A部分.本单元通过对健康这一人们生活中必不可少话题的谈论,让学生们学会关于谈论健康状况的一些日常交际用语。在本课的教学过程中也会通过对表述身体不适句型结构的分析以及情态动词should一词的讲解,让学生进一步掌握有关伤病及处理建议的表达方式。 知识目标:1、学习并掌握重点词汇2、学会如何询问健康问题。 3、能够运用have to、should、shouldn't来给出合
四年级下册Unit 7What’s the matter.ppt
Unit7What’sthematter?Let'ssingLearningaims:学习目标1.能掌握字母o在单词中的发音。2.通过小组合作及表演游戏,能够熟练运用句型What’sthematter?以及应答句I’m…并能熟练运用单词表示感觉,同时给予同伴正确具体的帮助。3.会熟练朗读Rhymetime。4.学会对自己的学习进行自我评价。PlayagameTheyarehappynow!A:Lookatthatboy.He’snothappy.Let’sgoandhavealook.B:Hello,wh
初二英语下册Unit What s the matter.docx
Unit1What’sthematter?一.本单元学习目的:谈论健康问题和事故;情态动词should的用法;反身代词的用法;二.Keywords(重点单词):1.名词n.要求:分清下列名词是可数还是不可数;请在可数名词前打“√”;问题____________胃痛_____________脚____________颈_________________胃______________咽喉_____________发烧____________休息________________咳嗽____________X射线
Unit 7 what's the matter.pptx
Unit 1 What’s the matter.docx
Unit1What’sthematter?SectionA1(1a–2d)一.教学目标:1语言目标:描述健康问题的词汇,及如何根据别人的健康问题提建议。2技能目标:能听懂谈论健康问题的对话材料;能根据别人的健康问题提建议;能写出重点单词和重点句型,并能描述怎样对待健康问题。。3情感目标:通过开展扮演病人等活动,培养学生关心他人身体健康的品质。通过本课的阅读,培养学生处理紧急事件的基本能力,树立紧急事件时互相帮助的精神。二.教学重点:1.短语:haveastomachache,haveacold,liedo