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酸碱盐的化学性质复习.doc
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酸碱盐的化学性质复习.ppt
酸碱盐化学性质复习老师在整理实验台时发现两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清石灰水，你能用哪些化学方法将它们鉴别开？
2024-06-26
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酸碱盐的化学性质复习.doc
课题酸碱盐化学性质复习学习目标1．我会用常见酸碱盐的化学性质来解决实际问题吗？2．我知道复分解反应发生的微观实质吗?3．我会进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题吗？4．我会用实验的方法解决问题，并在互助学习中体验合作的快乐和价值吗？教学重点构建酸碱盐化学性质的知识网络教学难点进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题知识回顾1．实验台上现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清的石灰水。请你用化学方法对这两种溶液进行鉴别。（1）鉴别上述两种溶液，你所选择的不同类别的试剂是、、、、┄┄（尽可能采用更多
2024-06-26
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酸碱盐的化学性质复习.pptx
1、巩固并理解酸、碱、盐的化学性质。2、提高科学探究能力和分析问题，解决问题的能力。1、它是一种酸，其浓溶液露置在空气中质量会变大，有强烈的腐蚀性，……它是。2、它是一种碱，在水中的溶解能力不强，可用生石灰与水反应得到，……它是。3、它是一种盐，水溶液呈现碱性，俗称纯碱，……它是________。4、它是一种盐，水溶液呈现中性，俗称食盐，……它是。5、它是胃酸的主要成分，其浓溶液打开瓶塞会看到有“白雾”生成……它是。6、它是一种碱，在空气中易潮解易变质，俗称火碱、烧碱、苛性钠，……它是。7、它是一种盐，水
2024-07-01
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酸碱盐的化学性质复习.doc
第7章应用广泛的酸、碱、盐《酸、碱、盐化学性质的复习课》习题实验探究：探究氢氧化钠溶液是否变质1.氢氧化钠溶液为什么变质：。2.提出猜想：猜想1：溶质只有氢氧化钠猜想2：溶质只有碳酸钠猜想3：3.实验和结论：（1）检验氢氧化钠是否变质实验实验现象结论（2）若变质，则设计实验方案，验证变质情况实验实验现象结论4.反思与交流：氢氧化钠溶液的正确储存方法：
2024-07-01
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酸碱盐复习 酸碱盐化学性质说课稿.docx
酸碱盐复习酸碱盐化学性质说课稿酸碱盐复习酸碱盐化学性质说课稿作为一名人民教师，时常要开展说课稿准备工作，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编精心整理的酸碱盐复习酸碱盐化学性质说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。首先我要感谢各位评委老师，谢谢你们，希望你们对我的课提出宝贵的意见。今天我说课的内容是《酸碱盐化学性质》。一、教材及中考分析酸碱盐部分的知识因其知识点多，知识点之间的联系紧密而成为初中化学教学中的重难点，而和酸碱盐有关的考题又在中考中占了很重要的地位。中考题中有不少题型是
2024-09-26
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