酸碱盐的化学性质复习.doc

课题酸碱盐化学性质复习学习目标1．我会用常见酸碱盐的化学性质来解决实际问题吗？2．我知道复分解反应发生的微观实质吗?3．我会进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题吗？4．我会用实验的方法解决问题，并在互助学习中体验合作的快乐和价值吗？教学重点构建酸碱盐化学性质的知识网络教学难点进一步认识离子共存并能以此来解决实际问题知识回顾1．实验台上现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和澄清的石灰水。请你用化学方法对这两种溶液进行鉴别。（1）鉴别上述两种溶液，你所选择的不同类别的试剂是、、、、┄┄（尽可能采用更多的方法）（2）请写出鉴别时发生反应的化学方程式通过师友互助，我知道还可以通过以下试剂进行鉴别。①②③拓展提升2．在用稀盐酸和氢氧化钠溶液研究中和反应实验时，某化学兴趣小组认真观察、详实记录，进行了一些探究活动．请完成下列问题：（1）小明同学利用“pH计”测定并绘制了溶液的酸碱度变化如图所示．①请写出氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的化学方程式__________________________②根据图示可知：小明的实验是用胶头滴管逐滴将______________________（选填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中至过量．③实验过程中，小鸣取了A、C两处反应后的溶液于两个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究两种样品分别属于哪处溶液。实验步骤实验现象实验结论分别取少量样品少量于试管中分别加入若该样品为A处溶液。分别取少量样品少量于试管中分别加入若该样品为C处溶液，并推知溶液中的阳离有。（2）在实验进行几秒钟之后，细心的小华同学发现溶液中有少量气泡冒出．经过小组讨论，他们一致认为NaOH溶液在空气中变质了，依据是____________________________、_________________________________．（用化学方程式表示）。当堂检测1.（2017齐齐哈尔中考）下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是（）A.SO42-、Fe2+、Na+B.NH4+、OH-、NO3-C.CO32-、K+、Ca2+D.Cl-、K+、OH-2.下列离子能在pH=1的无色溶液中大量共存的是（）A.SO42-、Fe3+、Na+、OH-B.K+、SO42-、Cu2+、NO3-C.Cl-、K+、SO42-、Na+D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+3．下列各项中括号里的物质是除去杂质所用的药品,错误的是（）A．NaOH溶液中混有Na2CO3（盐酸）B．NaCl溶液中混有MgCl2（NaOH溶液）C．Na2SO4溶液中混有Na2CO3(稀硫酸）D．KNO3溶液中混有KCl（AgNO3溶液）课后反思