小班音乐优质课苹果歌教案反思.docx

小班音乐优质课苹果歌教案反思1、小班音乐优质课苹果歌教案思考活动目标：1、愿和同伴一起参予歌唱活动，体会歌曲开朗悠扬的特点。2、初步介绍秋天就是一个明朗的季节。3、协助幼儿体验和认知故事内容，尝试摆事实直观的事情。4、认知故事内容，大胆讲诉直观的事情。活动准备工作：立体苹果树、梨树、桔子一棵、音乐磁带活动过程：一、秋天——秋天至了，你们讨厌秋天吗?使我们一起来胖妞美丽的秋天吧。歌曲《秋天》二、秋天的水果——秋天就是一个大丰收的季节。田野里，沉甸甸的稻谷、小麦明朗了，变为了大朋友们中午喝的香喷喷的大米饭。——果园里，树上的果实也明朗了，变为了一个个甜蜜蜜的水果，我们一起至果园里回去看一看不好吗?音乐律动(播出苹果演奏)——我们开着车回去果园看一看吧!——上开呀上开，果园至了。哇，一排排的果树上挂着什么呀?存有红彤彤的大苹果树、黄橙橙的梨树、甜甜的桔子一棵，除了柿子树……(出具ppt)，它们都就是秋天的水果。——你最喜欢喝哪一个啊?(幼儿群谈)你呢……——我也特别讨厌吃水果，你们猜我最喜欢喝哪个水果?三、红苹果——我最喜欢红彤彤的大苹果，今天还增添了一首和苹果有关的歌曲，你们想要倾听吗?观赏歌曲《苹果歌》——这首歌曲动听吗?我也会唱这首歌，你们想要倾听吗?清唱歌曲(弹奏前奏)——你们听见歌曲里面说道了些什么?唱词歌词(树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们讨厌吃苹果，身体健康多欢乐。)手拍摄节奏重点：一个一个摘下来，搞动作，老师示范点一个一个剥的动作，恳请幼儿一起恶搞。学唱歌曲——这一次，我们边唱歌，边回去摘苹果，不好吗?四、剥水果——剥完了苹果，这里除了梨子一棵、桔子一棵，你们想要不敢也去剥一剥?分后三组上来剥水果——你们都摘水果了吗?赶紧试试我们摘的水果，美味吗?真美味啊!你们能够无法试一试把摘的其他水果，也拆成歌曲里，变为一首动听的歌曲呢?我们回家试试看，明天恳请你们演唱给大家听到，不好吗?活动思考：《苹果歌》就是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律直观上口，表演性很强。在活动中充份发掘它的教育价值，使幼儿研习得生动有趣，并赢得更多的发展。我参考课程教案融合大三班幼儿的年龄特点，对一些活动环节和细节展开了修正，活动积极开展的非常成功，但是在此我还是必须搞一个直观的剖析。整个活动层次环环相扣，使我看见了孩子们的想象力，这个音乐活动也能够使幼儿很快了的步入情境当中，使教学活动富有很强的生命力，辨认出很多快感，并不是一味的唱歌，而是韵律与歌唱融合，歌声与编创融合，编创与生活一体的欢乐音乐课堂。2、小班音乐优质课苹果歌教案思考活动目标：1、愿和同伴一起参予歌唱活动，体会歌曲开朗悠扬的特点。2、初步介绍秋天就是一个明朗的季节。3、协助幼儿体验和认知故事内容，尝试摆事实直观的事情。4、认知故事内容，大胆讲诉直观的事情。活动准备工作：立体苹果树、梨树、桔子一棵、音乐磁带活动过程：一、秋天——秋天至了，你们讨厌秋天吗?使我们一起来胖妞美丽的秋天吧。歌曲《秋天》二、秋天的水果——秋天就是一个大丰收的季节。田野里，沉甸甸的稻谷、小麦明朗了，变为了大朋友们中午喝的香喷喷的大米饭。——果园里，树上的果实也明朗了，变为了一个个甜蜜蜜的水果，我们一起至果园里回去看一看不好吗?音乐律动(播出苹果演奏)——我们开着车回去果园看一看吧!——上开呀上开，果园至了。哇，一排排的果树上挂着什么呀?存有红彤彤的大苹果树、黄橙橙的梨树、甜甜的桔子一棵，除了柿子树……(出具ppt)，它们都就是秋天的水果。——你最喜欢喝哪一个啊?(幼儿群谈)你呢……——我也特别讨厌吃水果，你们猜我最喜欢喝哪个水果?三、红苹果——我最喜欢红彤彤的大苹果，今天还增添了一首和苹果有关的歌曲，你们想要倾听吗?观赏歌曲《苹果歌》——这首歌曲动听吗?我也会唱这首歌，你们想要倾听吗?清唱歌曲(弹奏前奏)——你们听见歌曲里面说道了些什么?唱词歌词(树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们讨厌吃苹果，身体健康多欢乐。)手拍摄节奏重点：一个一个摘下来，搞动作，老师示范点一个一个剥的动作，恳请幼儿一起恶搞。学唱歌曲——这一次，我们边唱歌，边回去摘苹果，不好吗?四、剥水果——剥完了苹果，这里除了梨子一棵、桔子一棵，你们想要不敢也去剥一剥?分后三组上来剥水果——你们都摘水果了吗?赶紧试试我们摘的水果，美味吗?真美味啊!你们能够无法试一试把摘的其他水果，也拆成歌曲里，变为一首动听的歌曲呢?我们回家试试看，明天恳请你们演唱给大家听到，不好吗?活动思考：《苹果歌》就是小班的一个音乐活动，歌词形象生动，旋律直观上口，表演性很强。在活动中充份发掘它的教育价值，使幼儿研习得生动有趣，并赢得更多的发展。我参考课程教案融合大三班幼儿的年龄特点，对一些活动环节和细节展开了修正，活动积极开展的非常成功，但是在此我还是必须搞一个直观的剖析