中心校教学常规工作要求.docx

中心校教学常规工作要求中心校教学常规工作建议HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wygw/hdfa/"\h教学活动是学校的中心工作。为确保学校正常教学秩序，规范教学行为，完成教学计划，强化教学目标管理，全面提高教学质量，特制定我校教学常规工作要求。一、深入细致复习深入细致复习就是上不好课的基础和先决条件。（一）教师复习规范1、自学课标（1）熟识本学科课程标准，掌控本学科教学的总体建议，熟识本学科各学段的科学知识和能力考查建议。（2）明晰本学科学期、年段的教学目标、教材体系、基本内容和重点难点。2、钻研教材（1）掌控所教年级全部内容、知识结构、重点章节及难点、关键。（2）介绍并熟识相连年段的教材内容、知识结构。（3）从整体至局部，再从局部至整体精心钻研教材，深入细致写作教材，厘清教学思路。3、介绍学生（1）介绍学生本学科的双基全面落实情况。（2）介绍学生的智能情况、爱好、性格特征和其他学科的自学情况。（3）介绍学生前一堂课的学习效果，汲取学生对改良教学所明确提出的意见。4、设计教法（1）明晰教材的重点、难点、知识点、能力点和教育点。按照“太少、精、活”的原则，精心安排不好每堂课内容的容量、深度和广度。（2）精心安排教学步骤，优化教学方法，著重学法指导，充分发挥学生主体作用，擅于运用现代化教学手段，寻求课堂最佳效果。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wgzl/"\h（3）吸取有关教学参考资料的精华，努力挖掘和科学运用各种课程资源使备课更精致。5、制订学期教学计划（1）学期教学计划内容包含：教材内容分析、学生基本情况分析、教学目的建议（必须联系课标年级建议，融合教材与学生情况）、疑点难点、教学进度表（将教科书的章节或课题水解至每周，尽量全面落实至大章节）、实行计划的措施等。原则上建议开学前顺利完成，最迟在开学后一周内顺利完成。（2）学期讲课进度必须根据学生自学状况、本学科周课时数、本学期教学时间等多方面因素制订。教学时间必须除去法定节日、农忙假（通常为五、十月份下旬）、大型教育教学活动，必须留出期末备考时间。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wgzl/pxja/"\h6、制定课时授课计划（即课时教案）（1）各学科及各学科相同类型的教学内容均必须复习，例如：语文无法只局限于CX480课，还要对备作文课、口语交际课、活动课、备考课、试卷评析课；数学无法只局限于崭新讲课，还要对备练课、备考课、活动课、试卷评析课等。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wyst/"\h（2）教师备课时对要求学生的练习、试卷都应先做一遍，研究解法,把握重点；对课外的练习与试题要进行筛选；有示范动作或演示实验的（包括运用现代教学手段）都要亲自练习或操作过。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wgzl/gcwx/"\h（3）撰写教案是备课活动的固态表现方式。详案内容一般包括①教学内容（课题），②教学目标（分三个方面：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），③重点难点，④师生课前准备（包括活动准备和教具学具、实验器材、电教设备的准备等，还应包括中、高年级学生的课前预习资料准备及课后复习等），⑤教学过程（按时间分环节分别备出教师活动、学生活动、简要设计意图），⑥作业设计，⑦板书设计，⑧教后记。简案应包括详案的①②③⑤⑥等五项内容。（4）教龄在10年内的教师和学科新手一律对备详案，其余写下简案。任教两门以上的教师，所教学科都必须深入细致复习，但编写教案可以有所侧重于。通常以口试科目为复习重点，必须编写详案，非口试学科可以编写简案。（5）倡导全面性一周复习，无法临教临备，更无法教后补备。听课前要“复备”，以进一步熟识教案并做教前修正、调整，准备好课堂所须要教具学具。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wygw/gzzj/"\h（6）鼓励使用导学案。导学案内容一般包括：①学习内容（课题），②学习目标，③学习重难点，④知识链接，⑤学习过程（含自主学习、问题探究、目标检测、作业布置、总结提升等环节），⑥学后记。导学案要师生人手一份，要遵循教案打印和作业批改的相关要求。（7）教案可以列印，但杜绝采用不经修正的（二）复习管理规定1、强化学期教学计划调控。口试学科的学期教学计划一式两份，一份缴教导处审查，另一份教师自己用来掌控教学进度。教师必须认真执行学期教学计划，实际教学进度与教学计划的误差（提早或滞后）通常不少于一周。HYPERLINK"http://www.pmceo.com/wgzd/"\h2、实施推门听课制度。“从上课看备课，以听课促备课”。教导主任和教龄在十年内的青年教师