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语文三年级下北师大版《大禹治水》课件2.ppt
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语文三年级下北师大版《大禹治水》课件2.ppt
大禹治水很久很久以前，很久很久以前，洪水淹没了村庄和田野，房屋倒塌了，牲畜被冲走了，庄稼也被冲毁了，人们只好四处逃荒。他带领人们开凿了龙门，挖通了九条大河，垒起堤坝，把洪水引到东边的大海里。禹治水十年，曾经三次路过家门，却顾不得进去看一看。洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣的景象。禹因此成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。洪水终于退了，大地又恢复了欣欣向荣的景象。禹因此成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄。大禹治水
2024-06-30
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三年级下语文课件-大禹治水_北师大版.ppt
十奉献资料宝袋预习检查字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解课文详解图解结构心灵感悟随堂练习随堂练习
2023-11-15
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三年级下语文教学反思大禹治水_北师大版.doc
《大禹治水》教后反思《大禹治水》这个神话故事给我们塑造了一个一心为公、为民造福的顶天立地的古代英雄的形象。大禹的这种奉献精神在当今社会很有必要发扬光大。此外课文按事情发展的顺序叙述条理非常清晰。在上完课我觉得：一、我设计的教学环节非常清晰重点突出较好地体现了三维目标。例如：让学生围绕课题提问题后按三个主要的问题：为什么要治水？怎么治水？结果怎样？我让学生理清课文的思路再按这一思路讲解课文。但是我没有平均使用力气我把大禹治水的过程作为重点部分让学生找出自己感动的句子说说感动的理由在不知不觉中提高了
2023-10-30
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三年级下语文教学设计大禹治水_北师大版.doc
大禹治水教学目标：1.会认“禹、垒”等8个生字会写“洪、荒”等7个生字。2.理解“叮嘱、欣欣向荣、敬仰、爱戴”等词的意思。3.正确、流利地朗读课文有感情地朗读课文第4自然段了解大禹治水的故事理解大禹“三过家门而不入”的原因感受大禹的奉献精神。教学重难点：有感情地朗读课文第4自然段了解大禹治水的故事理解大禹“三过家门而不入”的原因感受大禹的奉献精神。教学准备：ppt学情分析：这个故事是一个神话故事有的同学已经通过课外书阅读过对于课文中体现大禹一心为公坚持不懈、无私奉献的精神学生也比较好理解。教学重
2023-10-30
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北师大版小学三年级下册语文《《大禹治水》课件.ppt
绿色圃中小学教育网学习生字：洪野荒堵塞仅雄认读生字：禹处凿垒丘拄妻荣滔滔洪水淹没害人伟大仔细劈开治理引导感激制服房屋地形百姓英雄冲倒无家可归禹，姒姓夏后氏，名文命，号禹，后世尊称大禹，夏后氏首领，黄帝轩辕氏第六代玄孙。他的父亲名鲧，相传禹治黄河水患有功，受舜禅让继帝位。禹是夏朝的第一位天子，因此后人也称他为夏禹。他是我国传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理滔滔洪水，又划定中国国土为九州。后人称他为大禹，也就是伟大的禹的意思。禹死后安葬与浙江绍兴市南的会稽山上，现存禹庙，禹陵
2024-02-23
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