浅谈幼儿健康领域教育活动实施的有效途径[最终版].pdf
冬易****娘子
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浅谈幼儿园健康领域的课程游戏化实施.pdf
浅谈幼儿园健康领域的课程游戏化实施摘要:在幼儿园中,孩子健康状况的好坏直接关系着他们以后发展的状况,所以老师需要把孩子的健康教育作为教学工作的重中之重。游戏化的课堂很好地适应了幼儿园孩子的心理发展特点,所以要想使得健康领域的课程得到有效地开展,实施游戏化的课程是必不可少的。关键词:幼儿园健康领域课程游戏化一、幼儿园健康领域课程游戏化实施的意义(一)增加幼儿的学习热情幼儿园阶段的孩子心智尚未成熟,好奇心重,爱玩好动。所以实施游戏化的课程教学也是幼儿园老师常用的方法。我们可以发现,相对于传统的授课形式来说,游
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中班健康领域活动方案幼儿健康教育活动合集【活动目标】1、知道常见的感冒症状,对发病原因有粗浅的认识。2、了解感冒带给人的不愉快感受,乐意积极预防感冒。3、掌握一些预防感冒的方法,学会照顾自己,避免感冒。【活动重难点】掌握一些预防感冒的方法,乐意积极预防感冒。【活动准备】PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。【活动过程】一、情景导入,激发幼儿的兴趣。老师扮演狗妈妈,带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。师:老师是狗妈妈,那我的狗宝宝在哪儿?1、到小猫家,发现小猫咳嗽、流鼻涕,因为白天出去玩的时候衣服穿得薄,回家的
浅谈对幼儿实施心理健康教育.docx
浅谈对幼儿实施心理健康教育幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最迅速的时期,一个人心理发展的许多关键时期都处于这一阶段。奥地利心理学家弗洛伊德曾说过:“早期的心理健全对一个人未来的发展尤为重要。”在《幼儿园教育指导纲要》中也明确提出:“幼儿园要树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿心理健康。”在幼儿期,忽视幼儿的心理健康教育,会导致幼儿心理问题或心理障碍的产生,乃至不良心理品质的形成,而对幼儿进行科学的正确的心理健康教育则可以促进幼儿良好的心理品质的形成。可见开展“幼儿心理健康”教育