泥塑校本课程.pdf
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泥塑校本课程.pdf
浅谈高中泥塑校本课程的教学模式.docx
浅谈高中泥塑校本课程的教学模式新《普通高中美术课程标准》教学建议:“学校可以根据实际进行校本教学。”为此学校根据师资、设备等条件参考现行教材开设了泥塑校本教学课程。经过教师两年多的教学实践探索初步总结出一种以综合实践为载体的泥塑美术教学操作模式。下面谈谈笔者在教学实践中的教学模式以此供大家探讨。一、设置研究课题1.设置课题项目分组选择研究设置与社会自然相联系以及便于学生以后开展实践创新的泥塑课题项目来激发学生对生活的热爱丰富思想感情获得个性全面
浅谈高中泥塑校本课程的教学模式.docx
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泥塑石画及沙画校本课程课程标准.doc
《泥塑、石画及沙画》校本课程课程标准第一部分前言南社区小学建成于1987年,建有一座四层综合教学楼,操场面积小,不能满足学生的活动需要。由于学校紧靠大清河,于是我们便依托这一独特的地理资源,结合学校师资力量和学生的认知特点,在河道开发了沙雕以及沙画的综合实践课堂教学活动,探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式,开发了“学导式”主题模式,全面开展课程改革实验。通过师生的潜心钻研与尝试,河道中的沙粒变成了形态各异的沙雕作品,那些沙子、石头在南小师生的手中化腐朽为神奇,使他们重新绽放出大自然和谐的梦幻世界画卷。
泥塑石画及沙画校本课程课程标准样本.doc
《泥塑、石画及沙画》校本课程课程原则第一某些前言南社区小学建成于1987年,建有一座四层综合教学楼,操场面积小,不能满足学生活动需要。由于学校紧靠大清河,于是咱们便依托这一独特地理资源,结合学校师资力量和学生认知特点,在河道开发了沙雕以及沙画综合实践课堂教学活动,摸索“自主、合伙、探究”课堂教学模式,开发了“学导式”主题模式,全面开展课程改革实验。通过师生潜心钻研与尝试,河道中沙粒变成了形态各异沙雕作品,那些沙子、石头在南小师生手中化腐朽为神奇,使她们重新绽放出大自然和谐梦幻世界画卷。于是,一年一度南社区