探究酸和碱的化学性质的实验报告.pdf
雨巷****碧易
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探究酸和碱的化学性质的实验报告.pdf
探究酸和碱的化学性质的实验报告.pdf
.探究酸和碱的化学性质的实验报告实验目的与要求:1.通过实验让学生进一步认识酸、碱的化学通性。2.通过实验让学生初步学会使用酸碱值指示剂和pH试纸检验溶液得算碱性。3.通过实验让学生初步学会间接观察法收集证据,感悟探究物质化学性质得一般思路和方法。实验准备(分组实验):1.实验用品:(1)石蕊试液、酚酞试液、pH试纸;(2)稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙(澄清石灰水);(3)白醋、肥皂水、蔗糖水、自来水、镁条、石灰石、生锈铁钉、2%碳酸钠溶液;(4)试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、白瓷板、玻璃棒。2.课
酸和碱的化学性质探究.ppt
善于合作,勇于尝试。在人生道路上——实现自我价值!1.用胶头滴管取用液体和向试管中滴加液体的操作方法?2.用pH试纸测定溶液酸碱性的方法?3.酸和碱的通性有哪些?4.酸和碱为什么有通性?。5.你能将实验盘里的药品分类吗?探究酸和碱的化学性质1.通过实验进一步认识酸、碱的化学通性。2.学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。3.初步学会运用间接观察法收集证据,探究物质化学性质的一般思路和方法实验结论:___________________________________________________
微课—探究酸和碱的化学性质.pptx
探究酸和碱的化学性质2、利用上面的反应可以清除金属制品表面的锈吗?除铁锈时能否将铁制品长时间浸在酸中,为什么?3、烧水壶使用久了会有水垢(主要成分含有碳酸钙),应该怎么办呢?酸碱度的重要意义洗发时,在用过洗发剂后再使用护发剂(呈酸性),这样对头发有保护作用。你能解释这是为什么吗?谢谢指导!
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