故乡的月亮的诗歌-豆柴文库

故乡的月亮的诗歌.docx

故乡的月亮的诗歌故乡的月亮的诗歌今夜，心中揣着一枚故乡的月亮泪水却静静地流淌今夜，星星把灯盏点亮它们照亮的远方，是我的故乡今夜，月亮像慈爱的母亲在黑夜把我细细地打量今夜，我梦见了故乡那梦里水乡飘来了稻花的清香故乡啊，原谅我别离了那么久马家垸的.城垣边油菜花开了又谢青草绿了一春又一春清清的河水啊在你的身体里，有母亲的血脉在你的身体里，有父亲的魂魄清清的河水啊母亲睡在你膝下父亲睡在你怀里今夜，我满含悲伤把故乡守望思念的绳索啊，绕住村庄最久远的缠绵请等着我吧，等着我回来！待到荷塘最后一朵莲花睡下我会赶在秋风之前

2024-06-30

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月亮是故乡的一条弯道诗歌.docx

月亮是故乡的一条弯道诗歌月亮是故乡的一条弯道诗歌2022-01-0801:00:01小编：admin那一夜，把月亮雕刻在窗口拓下三两点星星深邃左右万物就此被磨得很光所有富贵的，贫穷的，优雅的，猥琐的都是同一种颜色疑是地上霜而我只能将这一头的瀑布交付时间打理越走越荒凉，被清辉任意涂鸦，像杂草丛生举头望明月如果可以，请允许我再次年轻狂野邀请初恋做我来世的爱人即使做不了蝴蝶，也愿在天比翼做不了枝蔓，也愿在地连理低头思故乡小麦收割后，可种早稻，也可种杂交十月，晚稻米很香，一串串，沉甸甸，是母亲的诗句稻草人穿着父亲

2024-09-11

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故乡的月亮.docx

故乡的月亮淡淡的风，吹不走沧海桑田;微微的云，抹不去萦绕指尖的思念。那，眸间片存的温柔，指尖淡留的余香，然是否就会像这半杯醉然沉香的老酒一样，在萧然而落的秋叶间殷殷起波痕、淡淡起涟漪呢?暖暖的月光，黄土地上滞留的乡情，“月是故乡明，月是故乡圆。”故乡的月亮呀，您就像那一棵棵开花的树儿。抬头，就能看到那满树的繁华;低眉，就能嗅到那一地的芬芳。年年中秋月儿圆，岁岁月圆人团圆。同是一片天，共赏一轮月。故乡的月亮啊，那一刹，我们千里若咫尺;故乡的月亮呀，这一刻，我们天涯共此时。无论是在无人的路上，还是在这萧瑟的秋

2024-07-11

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故乡的月亮.doc

故乡的月亮教学内容：唱：《故乡的月亮》教学目标:1、让学生感受拉美音乐美妙的旋律和浓郁的和声。2、通过学唱歌曲，体验不同节奏型所表现的不同音乐形象，用“点、线”之感表现由连续的八分音符和附点四分音符构成的节奏型，并点画出旋律的走向。3、能控制自己的音量、聆听他人的声部并引导学生用柔美、抒情的声音表现歌曲情绪，理解歌曲中反复表达的思乡之情。教学重、难点:1、在教师手势的提示下能唱准二声部六度音程的音准。2、在分声部演唱时能控制自己的音量、聆听他人的声部并以真挚的情感、连贯圆润的演唱方式演唱。3、合唱时能达到

2024-07-11

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故乡的月亮.doc

故乡的月亮教学内容：唱：《故乡的月亮》教学目标:1、让学生感受拉美音乐美妙的旋律和浓郁的和声。2、通过学唱歌曲，体验不同节奏型所表现的不同音乐形象，用“点、线”之感表现由连续的八分音符和附点四分音符构成的节奏型，并点画出旋律的走向。3、能控制自己的音量、聆听他人的声部并引导学生用柔美、抒情的声音表现歌曲情绪，理解歌曲中反复表达的思乡之情。教学重、难点:1、在教师手势的提示下能唱准二声部六度音程的音准。2、在分声部演唱时能控制自己的音量、聆听他人的声部并以真挚的情感、连贯圆润的演唱方式演唱。3、合唱时能达到

2024-09-27

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