教案-全国-2011_二年级数学下册 万以内数的认识第一课时教案 青岛版.rar
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万以内数的认识教案青岛版.pdf
万以内数的认识教案青岛版(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如幼儿教案、小学教案、中学教案、教学活动、评语、寄语、发言稿、工作计划、
教案-全国-2012_二年级数学下册 万以内数的认识(第一课时)教案 青岛版.rar
1万以内数的认识(第一课时)教学目标:1.让学生经历操作实践和联系实际的活动,体验数的发展,认识计数单位“千”,初步理解千以内数的实际含义,能准确地说出千位、百位、十位、个位的数位顺序,了解千以内数的组成,初步理解相邻计数单位间的十进制关系,能认、读、写千以内的数。2.让学生在具体的情境中感受大数的意义,培养学生用数学的眼光看待周围的事物,用数的概念分析日常生活中各种现象的意识和能力,促进学生数感的发展。3.培养学生学习数学的兴趣和自信心,增强学生之间相互交流合作的意识。教学重、
二年级数学下册 万以内数的认识第一课时教案 青岛版 教案.doc
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二年级数学下册 万以内数的认识(第一课时)教案 青岛版 教案.doc
万以内数的认识(第一课时)教学目标:1.让学生经历操作实践和联系实际的活动,体验数的发展,认识计数单位“千”,初步理解千以内数的实际含义,能准确地说出千位、百位、十位、个位的数位顺序,了解千以内数的组成,初步理解相邻计数单位间的十进制关系,能认、读、写千以内的数。2.让学生在具体的情境中感受大数的意义,培养学生用数学的眼光看待周围的事物,用数的概念分析日常生活中各种现象的意识和能力,促进学生数感的发展。3.培养学生学习数学的兴趣和自信心,增强学生之间相互交流合作的意识。教学重、难点:重点:千以内数的组成、