中考电学分类讨论问题.doc
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中考专题复习-----分类讨论问题.ppt
中考数学专题复习分类讨论问题热身题型中考数学专题复习之一分类讨论问题引起分类讨论的几个主要原因:1.问题所涉及到的数学概念是分类进行定义的.如|a|的定义分a>0、a=0、a<0三种情况.这种分类讨论题型可以称为概念型.2.问题中涉及到的数学定理、公式和运算性质、法则有范围或者条件限制,或者是分类给出的.如讨论一次函数y=kx+b(k≠0)的增减性,要分k<0和k>0两种情况.这种分类讨论题型可以称为性质型.3.解含有字母系数(参数)的题目时,必须根据参数的不同取值范围进行讨论.如解不等式ax>2时分a>
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电学分类讨论典型例题1.在图(a)所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω2A”字样,所用电流表的表盘如图(b)所示.闭合电键S,通过R1的电流为0.6安.求:(1)电阻R1两端的电压.(2)变阻器的滑片P移至最右端后,10秒内变阻器R2消耗的电能.(3)若用一个新的电源替换原来的电源,要求在移动变阻器滑片P的过程中电流表示数的最大变化量为1.4安.请找出满足条件的电源电压.2.在图(a)所示的电路中,电阻R1的阻值为15欧,滑动变阻器R2上标有“10Ω2A”字样,所用电流表如图
中考专题复习----分类讨论问题教案.doc
中考数学专题复习分类讨论问题教学设计洪湖市老湾中学魏迁乔【内容分析】重点:从问题的实际出发进行分类讨论.难点:克服思维的片面性,防止漏解.考点解读:在中学数学的概念、定理、法则、公式等基础知识中,有不少是分类给出的,遇到涉及这些知识的问题,就可能需要分类讨论。另外,有些数学问题在解答中,可能条件或结论不唯一确定,有几种可能性,也需要从问题的实际出发进行分类讨论。把被研究的对象分成若干种情况,然后对各种情况逐一进行讨论,最终得以解决整个问题,这种解决问题的方法称为分类讨论思想方法。它体现了化整为零与积零为整
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中考电学实验分类训练实验题常考查理解实验原理、操作实验仪器、观察实验现象和分析实验结果等活动过程,检验同学们的思维能力、操作能力和创新能力等综合素质。下面对常见的电学实验考点作个总结,希望对同学们的备考有帮助。一.电流、电压和电阻常考点:1.(2011江西)、如图2所示,是小宝同学做探究实验时的电路图,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表V1和V2的示数之比是,选择0~15v量程的电压表是。2.(2011甘肃兰州)如图所示,在练习使用电流表的实验中,