课内阅读训练（长城和运河）.doc

课内阅读训练（第一单元）班级_______姓名________长城和运河（一）我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景（象像）出现在我的眼前：（象像）巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不xiǔ（）的诗篇。是谁chuànɡ（）造了这人间奇迹？读拼音，然后在（）里填写上恰当的字。仔细辨认，用“/”画去括号里不正确的字。用“”划出文中的比喻句，这个比喻句是把比作。chuànɡ造了这人间奇迹的是谁？填写在文中的横线中。你知道我们的祖先还创造了哪些人间奇迹？（二）我（驾架）驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带（飘飘）落在大地，，。首都北京，天堂杭州。京杭大运河谱写了动人的诗（遍篇）。是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。用“√”给下列加点字选择正确的读音。航行（hánɡxínɡ）首都（dōudū）2.仔细辨认，用“——”划出括号里正确的字。3.把语段内容补充完整。4.这段话最后两句运用了自问自答的形式，这叫“”，强调了长城和运河的创造者是，抒发了作者心中的之情。