关于写主持稿的文案篇1.docx

关于写主持稿的文案篇1主持词的本质就是讲稿，具有口语性，它跟讲稿的内涵是大致相同的。想知道如何写出优秀的关于写主持稿的文案吗？这里为大家分享关于写主持稿的文案，快来学习吧！关于写主持稿的文案篇1尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好!有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光;有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们欢聚一起，热烈庆祝五四青年节!今天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向__人民献礼。面对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色。青年不仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。下面有请__中学李校长为晚会致辞。(致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”现在开始)1、开场舞2、专题片3、校长致辞4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人_中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。_中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。激情与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。请欣赏诗朗诵5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情;一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。请看校园生活再现《课间十分钟》6、音诗画展示教师风采人在巫中，乐在其中。才智在这里得到发展，性情在这里得到陶冶，身体在这里壮健，活力在这里迸发。巫中学子，生龙活虎，德智体美，全面发展;巫中教师，多才多艺，诗情画意，尽在其中。下面有情孟老师、谭老师、田老师为大家表演节目：音诗画7、歌舞《美丽家园》感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，这里百花齐放;如果把巫中比作湖泊，这里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。8、情景剧《雨夜电话情》留守儿童孤儿有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧《雨夜电话情》。9、小合唱《山童》童声初一因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。10、论语选读初中百人清纯甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华文明的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的责任。请欣赏集体朗诵，《论语》。12、钢琴四手联弹.《保卫黄河》琅琅书声始终是校园的主旋律，“勤奋学习，报效祖国”始终是青年学子的主题歌。五四的呐喊，抗日的怒吼，至今犹在耳边。无论时代如何变迁，自强不息的民族魂永不改变。请欣赏钢琴演奏《保卫黄河》11、老校长《成吉思汗的传说》一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、激情澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有龙虎精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。今天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。13、舞蹈《春风化雨》老校长高歌一曲寄深情。心怀教育，太阳般的炽热;情系学生，月亮般的温柔，巫中的领导和教师始终以高度的责任心和慈母般的爱心对待每一个学生。请欣赏舞蹈《春风化雨》14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀青春的交响绽放华丽的激情，校园的纯真挥洒最美的真挚，放飞心中的理想，畅想青春的旋律，追逐成功的喜悦，把握无悔的今天。请听歌曲联唱15、群口快板《说巫中》今天我们载歌载舞，共庆青年的节日。我们的青春在巫中得到充实，我们的青春在巫中得到提炼，我们的青春必将在巫中得到升华。请欣赏群口快板《说巫中》16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》相聚在巫中，成长在巫中，追梦在巫中，巫中是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上巫中大舞台，让我们用蓬勃的朝气将巫中雄风点燃，让我们用行动唱响巫中礼赞。请倾听我们的心声《巫中，我们成长的摇篮》结束语：在县委县府以及教工委的坚强领导下，在全县人民的大力支持下，