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目录竹里馆作者我知道译文小池作者我知道译文作者我知道
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大家好!我是电脑小博士小博士:听老师说你们会背诵很多古诗,我可不服气,我会背比你们还要多,而且我还能给古诗配画,文字配上图片可漂亮了,你们不信,来看看我做“古诗配画”4/145/146/147/148/149/1410/1411/1412/1413/1414/14
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画山yuǎnkànshānyǒusè远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。我会说思索:
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鉴赏古诗词一、看类型二、定感情三、定主旨四、找意象(典故)。五、找技巧六、品格调语言格调与相关一些术语有:刚健、雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀丽、恬淡、凄美、明快等。及解答方法和技巧早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。小池杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。分析诗中第二句“惊”字妙处?(3分)江畔独步寻花杜甫黄四娘家花
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古典诗词鉴赏题问答模式例析第一个模式分析意境型提问方式:这首诗营造了一个怎样意境?提问变体:这首诗描绘了一幅怎样画面?表示了诗人怎样思想感情?第二种模式分析技巧型提问方式:这首诗用了怎样表现手法?提问变体:请分析这首诗表现技巧(或艺术手法,或手法)。诗人是怎样抒发自己情感?有何效果?第三种模式分析语言特色型提问方式:这首诗在语言上有何特色?提问变体:请分析这首诗语言格调。谈谈此诗语言艺术。第四种模式炼字型提问方式:这一联中最生动传神是什么字?为何?提问变体:某字从来为人称道,你认为它好在哪里?第五种模式一