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同底数幂的除法导学案.doc
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仙人****88
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同底数幂除法导学案.doc
初二数学导学案编写人：张凤阁学习人：学习时间：审核人:学习内容：同底数幂除法学习目标：会总结出同底数幂的除法法则和零指数幂的特点。能熟练地运用同底数幂的除法法则作相关计算和应用，了解零指数幂的意义。学习内容备注一、忆一忆：1．（1）a2.a6(2)y2n.yn+1(3)(a2)3.a5(4)(-3x)2.4x2二、想一想，学一学：活动1：①２×２==②5×5=③10×10=④a×a=()×２=2②()×5=5③()×10=10④()×a=a由活动1得出来乘法与除法的关系：。所以可得：2÷２=（）②5÷5=
2024-06-09
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2014-2015学年度第二学期七年级数学导学案（6）8.3同底数幂的除法（3）编写：罗俊审阅：高黄星2015-3-9班级学号姓名【学习目标】1．会正确的使用科学计数法表示绝对值小于1的数．2．发展数感，学会从不同的角度对“较小的数”进行感受和估值．【重、难点】重点：会正确的使用科学计数法表示绝对值小于1的数．难点：用科学记数法表示绝对值小于1的数时，会确定负整数指数．【新知预习】1.已知太阳的半径是700000000m，氢原子的半径约为0.00000000005m，请用科学记数法表示这两个数.【导学过程
2024-08-12
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2024-06-28
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同底数幂的除法导学案.doc
第页共NUMPAGES2页课题：同底数幂的除法导学目标：1.经历探索同底数幂的除法的运算法则的过程，会进行同底数幂的除法运算．2.准确熟练地运用同底数幂的除法运算法则进行计算．【复习导入】同底数幂的乘法法则：【合作探究一】1、问题：一种数码照片的文件大小是K，一个存储量为M（1M=K）的移动存储器能存储多少张这样的数码照片？列式为：这是一个什么运算？如何计算呢？2、填空：（1）（）28=216（1）216÷28=（）（2）（）53=55（2）55÷53=
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