《池上》教学整理版省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

20、古诗两首chēngtǐngpíngzhì支撑小艇浮萍稚子cèlúnméi侧身垂纶莓苔池上学习要求池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。浮萍池上小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。在充满生机田野、乡间，让我们张开想像翅膀，来到漂亮荷花池。孩子们看到些什么？猜猜在这个小娃娃身上发生了什么有趣故事呢？学习古诗方法？白居易，字乐天，号香山居士。从小生活清贫，生逢战乱，对社会黑暗和人民疾苦有较深了解，他一生写诗3600多首，是唐朝写诗最多诗人。池上：指池塘里，即荷花池。艇：小船。解：知道，知道。藏：隐藏。踪：行踪。一道：浮萍被小船分开后，一时难以合拢而留下踪迹。请同学们读一读并想一想诗句意思。jiějì1、怎样荷塘，怎样白莲？小组讨论说说这首诗意思。小测验假如，我们就是那个撑船小娃娃，统计下你看到、想到情景吧！作业超市江南江南可采莲，莲叶何田田！鱼戏莲叶间：鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。所见【清】袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，突然闭口立。