贵州省铜仁市中考语文真题(含解析).pdf

贵州省铜仁市中考语文真题（含解析）注意事项：1．答题前，考生务必用直径0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。2．答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0．5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。3．本试题卷，满分150分，考试时间150分钟。4．考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。一、（21分）1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A．附和．（hé）镌．刻（jùn）啜．泣（chuò）忧心忡．忡（chōng）B．碑帖．（tiě）炽．痛（chì）藩．篱（pān）引吭．高歌（háng）C．星宿．（xiù）伛．偻（yǔ）稽．首（qǐ）独占鳌．头（áo）D．差．使（chāi）诘．难（jí）谮．害（zèn）扪．心自问（mēn）【答案】C考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。2．下列词语中书写正确的一项是（）A．一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班B．老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止C．长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集D．得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷【答案】D【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，仔细辨析各项中汉字，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除，A“娇”为“骄”，“班”为“斑”；B“历”为“枥”，“做”为“作”；C“顶”为“鼎”，“辑”为“稽”。答案为D。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）1A．铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次．．．．，赢得阵阵掌声，获得了一等奖。B．九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见，栩栩如．．．生．。C．改革开放后，铜仁人民的生活发生了沧海桑田．．．．的变化。D．九年级下学期，老师对学生的要求更加严格，每天吹毛求疵．．．．地检查作业。【答案】B考点：正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4．下列句子中没有语病的一项是（）A．在“大众创业、万众创新”的大潮下，越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。B．前不久，铜仁市举办了以“环游梵净，纵横云海”的主题，来自全国各地的200余名自行车爱好者参加了本次活动。C．铜仁市各区县新兴的“生态观光园”不但有养生休闲居住功能，反而能保持生态原貌。D．能不能切实提高铜仁市民的综合素质，是成功创建文明铜仁的关键。【答案】A【解析】试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题用反选排除法，B句“举办”与“主题”动宾搭配不当；C“不但”与“反而”关联词搭配不当；D“能不能”双项陈述与“是”单项陈述前后不一致，答案为A。2考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。5．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．熟悉的树木、村庄、桥梁……等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。B．赞曰，黔娄之妻有言，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。C．李纨，宝钗，探春，宝玉听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他，只见他皱一回眉，又自己含笑一回。D．“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。【答案】D【解析】试题分析：分析句子中分句之间的关系，了解常用标点符号的用法，根据标点符号各自的作用，判断标点符号的正误，尤其注意易错易混的标点符号。本题用反选排除法，A句“等”前的省略号多余；B前引号在“黔娄之妻有言”之前；C句前面三个逗号皆为顿号。答案为D。考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。6．下列句子顺序排列正确的一项是（）黑云压城。乌云是凶悍的是可怕的。雨后的天空，再也看不见乌云。①狂风骤起，呼啸着肆虐着一切。②片刻间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。③雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭，在宣泄，抑或是……④接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。⑤在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地，击打着每一块土地。A．②③①④⑤B．①②④⑤③C．②①④③⑤D．①③②④⑤【答案】C3考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。7．下面对文化常识及文学名著表述不正确的一项是（）A．纵观历史，汉字字体的主要演变历程是：从甲骨文开始，历经金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。B．豪放派形成于宋代，与婉约派并为宋词两大词派。豪放派代表人物有苏轼、辛弃疾；婉约派代表人物有李清照