直线射线MicrosoftWord文档.doc

一、填空。1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长；直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点；射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。2、经过一点可以画（）条直线；经过两点可以画（）条直线。3、从（）点引出两条（）线所组成的图形叫做角。4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），其中一条直线是另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）。5、长方形相邻的两条边互相（），相对的两条边互相（）。6、下图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。7、两条平行线之间的垂线段的长度（）；从直线外一点到直线所画的线中，（）最短。8、连结两点的（）的长度叫做这两点间的（）。9、线段有（）个端点；射线有（）个端点；直线（）端点；它们的相同点是，都是（）。10、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于（）度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。11、角的计量单位是（）。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是（）度的角，记作（）。12、1周角=（）平角=（）直角1平角=（）直角13、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。14、右图钟面上的时刻是（）时（）分，时针和分针组成（）角。10分钟以后是（）时（）分，时针和分针组成（）角。15、在左图中与AB平行的边有（）；在左图中与CD垂直的边有（）。16、在右图中，AB∥（）；AD∥（）；AC∥（）；AB⊥（）；CE⊥（）。二、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。1、角的边越长，角就越长。……………………………………………（）2、射线比直线短，线段更短。…………………………………………（）3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。…（）4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。……………………（）5、周角是一条射线，平角是一条直线。………………………………（）6、3∶30时，时针和分针成的角是直角。（）7、一条射线长6厘米。（）8、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）9、大于90°的角叫做钝角。（）10、两点之间线段最短。（）11、不相交的两条直线叫做平行线。（）三、选择题。1、（）能量出它的长度，（）没有端点，（）有一端可以无限延长。A、线段B、射线C、直线D、曲线2、我们用的三角尺上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角4、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）。A、60B、180C、20D、120E、905、从3：00走到3：15，分针转动了大约（）度。A、15B、60C、90D、120E、1806、下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。A、5B、10C、15D、20E、257、下列线中，（）是直线，（）射线，（）是线段。8、下面图形中，只有一组平行线的图形是（）。9、小东画了两条直线都与直线AB垂直，那么这两直线（）。A、互相平行B、互相垂直C、不能确定10、角的大小是由（）决定的。A、两条边的长短B、两条边叉开的程度C、顶点的位置四、动手操作：画一画，量一量。1、过A点画出已知直线的垂线。2、过B点画出已知直线的平行线。3、过A点作直线L的垂线，过B点作直线L的平行线。4、下面有两条平行线，请你照着图中的样子再画3条垂线段，并量一量它们的长度。我发现。5、下面是一个没有画完的长方形，请你把它补充完整。6、学校要修一条水泥路到公路，怎样修最近？请你在图上画出来，并说明理由。我的理由。10、已知下图∠1＝48°，列算式求出下面各角的度数。求∠2、∠3、∠4、∠5的度数。11、数一数下图中，有（）个锐角，有（）个钝角，有（）个直角，有（）个平角。