提高学生的课堂参与度.doc

提高学生的课堂参与度现代教学理论认为：教学过程既是学生在教师指导下的认知过程又是学生能力的发展过程。因此教师要彻底掘弃和摆脱传统的填鸭式教学，把主要经历放在为学生创设学习情境提供信息，引导学生积极思维上关键是增强学生的参与意识提高学生的课堂参与度。创造机会提高学生课堂参与度。巧设问题，激发学生去质疑、思考。学起于思，思起于疑，教学过程中，教师如果能抓住时机，巧妙设问，就能使学生产生强烈的求知欲，促使他们去质疑、思考。如教《斑羚飞渡》以小故事的形式导入，引起学生的兴趣，环环相扣的提问方式，让学生带着这样的问题通过小组合作学习的方式，借助学具的拆、拼等形式主动去探究新知。这样就能引起学生的思考，从而激发学生去主动参与。同时给学生交流、展示的机会，给学生提出问题让他们多在小组内、班上与同学、老师一起互评互议，充分发表自己的意见，登台讲解等，以逐步完善学生的思维，培养学生的素质。