课题2二氧化碳制取的研究导学案.doc

课题2《二氧化碳制取的研究》导学案朱集中学刘波学习目标：1、知识与技能(1)了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。(2)了解实验室制取气体的方法和设计思路。2、过程与方法通过实验室里制取氧气的方法，探索实验室制取二氧化碳的药品和实验装置，让学生初步学习实验探究的过程和方法，体验化学实验的科学性；能进行初步的科学探究活动。3、情感态度与价值观通过实验、讨论，培养学生求实、创新、合作的精神。通过师生间、学生间合作学习，探究学习，体验探究成功的乐趣，激发学生探究欲。学习重、难点学习重点：探究实验室制取二氧化碳的药品、反应原理和实验装置的选择，并利用设计装置制取二氧化碳。学习难点：探究实验室制取二氧化碳的实验装置。学习方法：活动探究、合作交流、讨论归纳相结合的学习方法。学习流程：一、温故求新：写出实验室制取氧气的化学方程式，并选择对应的实验发生装置（选序号）①________________________________________________________发生装置为_______②________________________________________________________发生装置为_______③________________________________________________________发生装置为_______收集氧气的方法为__________________原因______________________________________二、合作探究：1、探究实验室制取二氧化碳的药品药品：_________________________________________原理：______________________________________________2、结合教材P113-114面内容，分组实验探究实验室制取二氧化碳的方法：3、小组汇报展示实验成果（说明实验成攻与否，并分析原因，说明实验的注意事项）：发生装置：收集方法：检验：验满：注意事项：4、归纳实验室制取气体的思路和方法：气体的发生装置是由___________________________和_______________________决定的，气体的收集方法是由___________________________和_______________________决定的。三、畅谈收获：四、达标检测：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是__________，收集装置是__________。她所选择装置__________（填“能”或“不能”）用于实验室制取二氧化碳，理由是_____________________________________________________________________。祝同学们学习愉快，天天进步！！！