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教育随笔王艳霞总认为自己的教育鼓励法对90%的学生都管用,总认为自己的教育方式很正确,可最近才发现我落伍了。通过这一个月的教学才发现现在的学生千奇百怪,什么性格的都有,有的喜欢表扬,有的喜欢看管,有的软硬兼不吃,学生的学习态度也和原来大不一样,原来说检查学生单词,95%的学生都在紧张的读单词,可现在的学生老师坐在教室看着,依然有人我行我素。现在的作业有相当多的学生几乎不做,现在的课代表也从不负责,我好无语呀。通过最近的调查、谈话等才发现很多学生对现在的英语失去了信心,我打算从今以后上课目标明确,具体到几个单词,几个句子。好的学生过关之后可以申请其他内容,先从学生的自信入手。我在努力,给自己以信心,为自己加油。