课时4:公式法(1).doc
仙人****88
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
课时4:公式法(1).doc
课时4:公式法(1)自学目标姓名:班级:会用平方差公式对多项式进行因式分解二、自学指导自学要求:能灵活运用平方差公式进行因式分解知识准备:平方差公式:,把这个乘法公式从右到左的使用,得.教学过程:【自学检测】(自学课本P63—P64,并回答下列问题)()()()()【合作探究】把下列多项式因式分解(2)(4)【巩固练习】下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是()A.B.C.D.把因式分解的结果是()A.B.C.D.填空分解因式:.4、把下列多项式因式分解(2)(4)【综合拓展】分解因式【作业】P66A组
课时4:公式法(1).doc
课时4:公式法(1)自学目标姓名:班级:会用平方差公式对多项式进行因式分解二、自学指导自学要求:能灵活运用平方差公式进行因式分解知识准备:平方差公式:,把这个乘法公式从右到左的使用,得.教学过程:【自学检测】(自学课本P63—P64,并回答下列问题)()()()()【合作探究】把下列多项式因式分解(2)(4)【巩固练习】下列多项式中,能用平方差公式分解因式的是()A.B.C.D.把因式分解的结果是()A.B.C.D.填空分解因式:.4、把下列多项式因式分解(2)(4)【综合拓展】分解因式【作业】P66A组
课时5:公式法(1).doc
课时5:分组分解一、自学目标姓名:班级:会用分组分解多项式进行因式分解二、自学指导自学要求:能灵活运用分组分解进行因式分解知识准备:因式分解:..教学过程:【自学检测】()+()=()()+()()=()()【合作探究】把下列多项式因式分解(2)(4)【巩固练习】下列多项式中,能用分组分解分解因式的是()A.B.C.D.把因式分解的结果是()A.B.C.D.填空分解因式:.4、把下列多项式因式分解(2)(4)【综合拓展】已知x,y都是自然数,且满足xy+x+y+1=12,求x.y的值
课时5:公式法(1).doc
课时5:分组分解一、自学目标姓名:班级:会用分组分解多项式进行因式分解二、自学指导自学要求:能灵活运用分组分解进行因式分解知识准备:因式分解:..教学过程:【自学检测】()+()=()()+()()=()()【合作探究】把下列多项式因式分解(2)(4)【巩固练习】下列多项式中,能用分组分解分解因式的是()A.B.C.D.把因式分解的结果是()A.B.C.D.填空分解因式:.4、把下列多项式因式分解(2)(4)【综合拓展】已知x,y都是自然数,且满足xy+x+y+1=12,求x.y的值
第4课时 公式法.ppt
作业本1.下列关于x的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A.x2+1=0B.x2+2x+1=0C.x2+2x+3=0D.x2+2x-3=02.一元二次方程x2﹣2x+m=0总有实数根,则m应满足的条件是()A.m>1B.m=1C.m<1D.m≤13.一元二次方程x2-2x+3=0,b2-4ac=(-2)2-4×1×3=______,所以x1,2==____即x1=____,x2=______.4.用公式法解方程,其中______,x1=______,x2=________.5.关于x的一元二