许军个人自我诊断SWOT分析表单.doc
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许忠发个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、热爱教育事业,有教学激情,参加过很多学习和培训。2、热爱我的学生。3、责任心强,做事认真。W我的劣势1、没有一套成熟的教学思路。2、理论知识,专业知识有待提高。O我面临的机遇1、我所在的学校年长教师多,所以培训、听课、学习的机会较多。T我遇到的挑战1、硬件设备不太理想,能用于学习的时间较少。2、教学业务水平有待提高,教学方法及措施单一。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会
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朱志军个人自我诊断SWOT分析表单朱志军个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势1、热爱教师这个职业,喜爱孩子学生,对教育有一份执着的追求和责任感。2、积极向上,乐观的看待生活中面对的困难和挫折。3、逻辑能力强,喜欢从心理学角度引导学生,坚信“只有自己不断完善才能得到别人认可”。4、从事物理和信息技术教学,除了学习本专业(物理学)的知识,还自主学习其他专业知识,如:会计学、新型材料、行政管理学、医学等方面。5、上进心较强,好学习。抱着学习的态度参加每一期的继续教育学习,坚信“参
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势专业知识合理。有18年英语教学的工作经验。参加过多次赛课,评课。继续学习专业知识的机会减少。工作重心由一线教师转向副校长职务。与本专业教师接触时间减少。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)经常出外学习经常上网学习不断更新教育教育理念提倡课改积极参与本校英语教研活动二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)利用自己的专业知识,多研究课堂教学。多向其他老师学习,多走入一线教师课堂。E——抓(机遇)D——御(威胁)积极主动把握学习的
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一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S优势W劣势1.工作认真,能满怀热情的投入工作。2.在教学中善于钻研,不断自我进步。3.善于向老教师学习教学经验,不断提高自身的教学能力。4.在教学中勇于创新,乐于尝试各种新教学模式。1.对新课改理念的理解不够透彻。2.教学反思做的不够及时,不够充分。3.对各学段学生认知水平等方面了解不到位。4.与学生沟通不足。外部(环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)1.学校创造各种培训学习机会。2.通过公开课、以老带新等各种形式促进新教师的成长与发展。1.促