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有趣的标点符号教学目标：认识“逗号、冒号、顿号”等十个标点符号。掌握标点符号的用法，能在具体语言环境中正确运用标点符号。教学重点：能根据具体的语境体会“句号、问号、感叹号”等的不同用法。2.在句子中正确使用标点符号。教学难点：养成正确使用标点符号的良好习惯。教学过程：一、激趣导入、板书课题1.春姑娘的信。2.引出课题并板书课题。二、标点儿歌、明确用法1.出示标点符号儿歌，自读要求：读准字音，读通句子。2.游戏巩固。3.完善标点符号儿歌。自读儿歌，完成学习卡片：圈出儿歌中的标点符号，用横线划出它的用法。4.

2024-08-12

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有趣的标点符号1.【分号】累了吗?等等，接下来，让我们开始另一个故事。2.【感叹号】上帝是一个中庸者，他不会纵容任何事物无节制地生长。所以，激情澎湃的时候记得提防那当头棒喝。3.【省略号】适当地关注一下细节，你会发现，生活并没那么无趣，有很多不可言传的东西能让你微笑，然后安然入睡。4.【问号】这个世界上，没有真正无所不知的人，而对于你即将说出的答案，我会洗耳恭听。5.【逗号】就像打一个嗝，气就顺了很多，酝酿一下，再撇下旧日的事不管，很多时候，转机就这样开始了。6.【顿号】在扎实地落脚之前，请先做轻微的尝试

2024-05-28

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“急冲冲”和“乱糟糟”——有趣的标点符号逗号句号问号感叹号标点符号小儿歌：标点符号小儿歌：牛刀小试好书推荐谢谢！

2024-06-16

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2024-06-27

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有趣的标点符号标点符号趣味题:1.古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟不收费，对富豪子弟却要很多报酬。他出了一则告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可”穷人子弟来，他是一种读法；富人子弟来，他又是一种读法。同学们，你们能用不同的标点法，指出他的这两种读法吗？穷人子弟的读法:富人子弟的读法:2.从前，有一个饭店老板，替一位客人包饭，写了一个契约：“没有鸡鸭也可以没有鱼肉也可以青菜豆腐不可少。”不料，客人出了很多钱，天天吃的是青菜豆腐，既没有鸡鱼，也没有鸭、肉。客人

2024-06-19

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