8上Unit1Task导学案+.doc
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8AUnit1Task导学案课前参与一、导学要求:1.会读并背熟P16-17上的新单词,跟录音朗读P17课文。2.运用本单元所学词汇、词组和句型组织语言,初步学会根据提纲组织材料,合理构架文章,向别人介绍自己的好朋友。二、导学题在书本中划出并读熟下列词组1.既是我邻居又是最好的朋友__________________2.她明亮的笑眼_________________3.脸上带着微笑_________________________4.有张圆脸_________________
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8AUnit1Task导学案课前参与一、导学要求:1.会读并背熟P16-17上的新单词,跟录音朗读P17课文。2.运用本单元所学词汇、词组和句型组织语言,初步学会根据提纲组织材料,合理构架文章,向别人介绍自己的好朋友。二、导学题在书本中划出并读熟下列词组1.既是我邻居又是最好的朋友__________________2.她明亮的笑眼_________________3.脸上带着微笑_________________________4.有张圆脸____________________________5.有耐
牛津译林七上Unit1Task导学案(无答案).docx
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Unit1Thisisme!课题:Task主备:钱菁课型:新授审核:区七年级英语备课组班级姓名学号【教学目标】1.学会设计写作提纲。2.熟练运用本单元所学习的词汇、词组、句型组织语言。3.合理架构文章,向别人介绍自己。【教学重难点】能使用一般现在时的形式来谈论有关人或物的信息,并运用本单元已学的句子和短语来介绍自己和他人。【教学过程】Step1.RevisionAskSstointroducethemselvesandtheirfriends.Step2.Pre-writing1.AskSstoreadt