预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共15页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

第一篇专题复习Ⅰ.每日经典谚语和句型背诵与仿写1.Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。2.Thereasonwhy+句子~isthat+句子表示“……的原因是……”活学活用(2)我们必须种树的原因是它们能供应我们新鲜的空气。___________________________________________________________________________________________________________________________________Ⅱ.非谓语动词【考点】【解题技巧】当句中已有谓语动词又没有并列连词与括号中的动词并列,该动词就是非谓语动词。此时,就要根据非谓语动词的用法确定用具体的某种形式。如作主语或宾语,就用动名词(表一般意义)或不定式形式(表具体意义);作目的状语或在形容词后作状语,用不定式;作伴随状语或作定语,要根据与逻辑主语的关系,用现在分词或过去分词;有时也要根据句式搭配来确定,如see/hear/noticesb.do/doingsth.,spend...doingsth.等。具体解题技巧如下:第一步:若句中已有谓语,也不是作并列谓语时,应为非谓语动词。第二步:根据非谓语动词在句中所作句子成分、句式的特殊要求,或某些词语的特殊要求,确定用哪种非谓语动词形式。如作目的状语一般用不定式形式,作主语或宾语用­ing形式或不定式,在enjoy,finish等动词后作宾语用­ing形式,在decide,refuse等动词后作宾语要用不定式形式等等。第三步:确定非谓语动词与其逻辑主语是主动还是被动关系。第四步:根据非谓语动词的动作与谓语动词的动作发生的先后关系确定用一般式还是用完成式。Inoticedaman(sit)atthefront.Hesuddenlyappearedinclassoneday,(wear)sunglasses.(2013年高考)“Inthebeginning,therewasonlyaverysmallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddedalittle,always________(think)thatitwasonlysmallandnotveryimportant,andlookwherewehaveendeduptoday.”1.Shewishedthathewasaseasy_______(please)ashermother,whowasalwaysdelightedwithperfume.2.Forexample,theProverb,“pluckingupacrop______(help)itgrow”,isbasedonthefollowingstory.3.Whileshewasgettingme________(settle)intoatinybutcleanroom,theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycar...