舒伯特的艺术歌曲.ppt
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第九单元浪漫幻想的音乐世界第十六节《艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲》教学设计西安市西光中学史雅静课时:一课时年级:高一教学内容:1、认识、了解舒伯特。2、聆听《魔王》3、聆听《鳟鱼》教学目标:1、情感态度与价值观:在欣赏音乐作品时,引导学生追寻歌曲所蕴涵的深层内容。初步了解舒伯特的生平及他对音乐的贡献。以积极的态度参与音乐实践活动。2、过程与方法:采用听——唱——分析——讲解——讨论——实践的方法对作品进行层层深入的学习。3、知识与技能:通过听、唱、对比等方式欣赏艺术歌曲《
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摇篮曲艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特奥地利作曲家1797年1月31日-1828年11月19日艺术歌曲之王魔王谁骑马飞奔夜半风中?是一位父亲和他的儿。他将他爱儿楼抱在怀,紧紧地抱着,使他温暖。我儿,为何这样惊慌害怕?父亲,你可看见魔王?那魔王戴着冠冕,拖着长裙。我儿那是烟雾在飘荡。好孩子啊随我来吧,我和你一起快乐游戏,无数的鲜花布满溪边,我的母亲还有金边衣裳。父亲啊父亲,你听见没有,那魔王低声对我说什么?你别怕,我的儿你别怕,那是寒风吹动枯叶在响。好孩子你可愿随我去?我的女儿
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艺术歌曲的成熟——舒伯特的歌曲弗朗茨·泽拉菲库斯·彼得·舒伯特奥地利作曲家1797年1月31日-1828年11月19日艺术歌曲之王艺术歌曲魔王谁骑马飞奔夜半风中?是一位父亲和他的儿。他将他爱儿楼抱在怀,紧紧地抱着,使他温暖。我儿,为何这样惊慌害怕?父亲,你可看见魔王?那魔王戴着冠冕,拖着长裙。我儿那是烟雾在飘荡。好孩子啊随我来吧,我和你一起快乐游戏,无数的鲜花布满溪边,我的母亲还有金边衣裳。父亲啊父亲,你听见没有,那魔王低声对我说什么?你别怕,我的儿你别怕,那是寒风吹动枯叶在响。好孩子你可愿随我去?我的女
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教师:刘泓言思考舒伯特生平简介舒伯特的贡献《魔王》简介思考《魔王》歌词《鳟鱼》简介:艺术歌曲的特点拓展与探究