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2013—2014学年度第一学期学情调研八年级语文试题(总分130分,考试时间130分钟)命题人:得分一、积累与运用(34分)1、阅读下面的语段,完成问题。(6分)亲近语文,我们会惊喜地发现:语文是神态优闲的白云,让人浮想联piān();语文是浪花飞渐的大河,让人心潮péngpài()。语文,当我走向你,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。当我走向你,我原想捧起一朵浪花,你却给了我整片海洋。当我走向你,,。(1)依据拼音在括号内写出词语。(2)文中有两个错别字,请找出来并改正。改改(3)请仿照画线的句子在横线上续写两句。,。2、在下列各小题的横线上写出相应的诗文名句。(9分)(1)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)(2),恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)(3),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(4),乌蒙磅礴走泥丸。(毛泽东《七律长征》)(5)辛苦遭逢起一经,。(文天祥《过零丁洋》)(6)耳朵里有不可捉摸的声响,,,,,像山泉在呜咽……。(《老山界》)3、下面语段中有三处表达错误,请把它们找出来,并加以改正。(3分)【中国经营网综合报道】①去年,一连串的校车安全事故让国人震惊,校车新国标再度成为人们热议。②令人欣慰的是,4月10日国务院公布了《校车安全管理条例》,与此同时,国家质检总局、国家标准委批准的“专用校车安全国家标准”紧随其后出台。③该标准规定幼儿校车的最大乘员数不超过45人左右,小学生校车和中学生校车的最大乘员的最大乘员数应不超过56人。④该标准将于5月1日起进行。第1处:第2处:第3处:4、综合实践。(10分)为了缅怀革命先烈,弘扬长征精神,某中学八年级(1)班班委会定于本周五下午召开“长征,不朽的丰碑”主题班会,请你参与。(1)班委会决定派你邀请班主任张老师参加这次主题班会,你应该怎么说?(2分)(2)假如你是这次班会的主持人,请你为这次主题班会拟写一段开场白。(不少于60字)(3分)(3)仔细阅读下面的材料,请说说其中哪些长征精神对今天的社会主义建设仍有借鉴意义。(3分)材料一:雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。——毛泽东材料二:河水南流,任澎湃波涛,难阻当年红军,奋勇前进,创造光辉记录,完成长征,奠下胜利基础;旌旗西指,看神勇大军,全扫康藏残敌,努力建设,力求民族幸福,实行团结,组织友爱家庭。——廖志高材料三:长征是一次体现出坚忍不拔精神的惊人业绩。——【英国】蒙哥马利(4)曾有人建议将中国工农红军长征路线申请为世界非物质文化遗产,对此你怎么看?说说你的理由。(2分)5、名著阅读。(6分)青春的活力占了上风。伤寒没能致他于死地。他第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的他,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。(1)以上选段出自名著《》,文中的“他”指的是(人名)。(2分)(2)选段中说“他第四次越过了死亡线”,请用简洁的语言概括保尔四次面对死亡的经历。二、阅读与理解(51分)(一)阅读下面诗歌,回答问题。(8分)正气歌(节选)文天祥天气有正气,杂然赋流形①。下则为河岳,上则为日星。于人曰浩然②,沛乎③塞苍冥④。皇路⑤当清夷⑥,含和吐明庭⑦。时穷节乃见,一一垂丹青。【注】①流形:事物的不同形态。②浩然:即浩然之气,纯正博大而又刚强之气。③沛乎:旺盛的样子。④苍冥:天地之间。⑤皇路:国运,国家的局势。⑥清夷:清平,太平。⑦明庭:政事修明的朝廷。6、诗中“,”两句,可以说是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这种舍生取义情怀的延续。(2分)7、诗人为什么要强调天上地下、山川河岳、日月星辰都充满正气?(3分)8、有人说:“世界大势,顺之者昌,逆之者亡。识时务者为俊杰。”而南宋的灭亡是历史大势所趋,在这样的历史大势面前,文天祥却选择了坚守正气,孤身抗元,甚至不惜为此而献身。你怎样看待他这种“逆流”的行为?(3分)(二)阅读下面的短文,完成后面的练习。(14分)1937年的中国少年1937年的一天,长城上的天空瓦蓝,一只苍鹰在孤独地盘旋。少年瘦瘦的肩上扛着一杆长长的枪,窄窄的背上背着一把大大的刀。少女纤细的手指牵着少年的衣襟,问:“打鬼子?”少年说:“打鬼子!”少女从怀里摸索出一块白色的手帕,那是她花了三个晚上织成的。少女一边在少年肥大的军装的扣子上系手帕,一边问:“鬼子长啥样?”少年摇摇头,说:“不知道,等见了就告诉你。”少年扛着长枪走了。走出很远很远,一回头,看见少女还站在风尘漫漫的路旁,一只手还挥舞在半空中。过了两年,少年成了老兵。有一次终于来了信,信上说:“鬼子也是人模样,一枪就打倒一个!”少女回信说:“那你就多打几