《认识图形》程勤.ppt
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小鸡画竹叶认识图形展开长方体展开三棱柱长方形正方形圆说一说:有什么不同?三角形圆正方形长方形正方形正方形正方形正方形正方形这些交通标志牌是什么形状的?第一关:猜猜看猜猜看猜猜看猜对了吗?这样能猜对吗?对了吗?第数一数(学案p61)第三关:折一折剪一剪第四关:涂一涂,这节课大家玩得开心吗?大家认识了什么?同学们课后还可以去找一找身边的长方形、正方形、圆形、三角形,把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。
公开课《认识图形》程勤.ppt
小鸡画竹叶认识图形展开长方体展开三棱柱长方形正方形圆说一说:有什么不同?三角形圆正方形长方形正方形正方形正方形正方形正方形这些交通标志牌是什么形状的?第一关:猜猜看猜猜看猜猜看猜对了吗?这样能猜对吗?对了吗?第数一数(学案p61)第三关:折一折剪一剪第四关:涂一涂,这节课大家玩得开心吗?大家认识了什么?同学们课后还可以去找一找身边的长方形、正方形、圆形、三角形,把它们介绍给你的爸爸妈妈和好朋友。
程宏认识图形.ppt
认识图形第一关:认识图形圆形太阳半圆形椭圆形鸡蛋长方形黑板正方形平行四边形梯形三角形六边形八边形五角星五星红旗第二关:猜猜看猜一猜猜对了吗?这样能看吗?要观察全部再判断第三关:找图形第四关:拼图游戏小朋友们,现在来开动脑筋,让我们猜猜用圆形和三角形拼成什么小动物?小朋友们,仔细看,原来圆形和三角形可以组合成一只可爱的小鸡呢!啾啾啾…小朋友,左边的小鸡还会动哦!小朋友们,接下来让我们来猜猜用圆形、三角形和正方形能够组成什么图形呢?好不好啊?圆形小朋友们,左边的小猪还会动哦!小朋友们,原来圆形、三角形、正方形
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案例:人教版一年级下册《认识平面图形》教学目标原目标:能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形,能够辨认和区别这些图形。通过画各种平面图形,使学生直观感受各种平面图形的特征。初步培养学生的观察能力,动手操作能力和用数学交流的能力。感受现实生活与数学的联系。修改后的目标:1、结合生活实际和小组活动,能直观认识长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆这些平面图形,并根据生活中的实物辨认和区别这些平面图形。2、通过小组或同桌之间的合作能够画各种平面图形,通过实际操作使学生直观感受各种平面图形的
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北师大版小学数学六年级上册猜猜这是谁?观察下面的图片,哪几张图片与图A比较像?A4发现一:发现二:马拉松运动起源于公元前490年的古希腊。1896年的第一届奥运会上,举行了从马拉松镇到雅典的长跑比赛,定名为马拉松赛。到第四届奥运会马拉松赛程正式定为42公里195米。40千米15元6÷4=1.5,倍数=长÷宽6:4=6÷4=填一填:=1:25.7:3我们生活中的比能帮助人体摄入的饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸、多不饱和脂肪酸达到1∶1∶1平衡比例,符合中国营养学会的权威建议比例。75:15:10金银花板兰根说一