物理：14《人耳听不见的声音》课件（苏科版八年级上）.ppt

人耳听不见的声音复习与提问4、反映声音高低特性的是；反映声音大小特性的是；人们能把不同的乐音区分开，是因为它们具有不同的。6、水牛发出的声音低沉但能传得很远，蚊子“嗡嗡”的声音虽然不大，但很刺耳，下列说法正确的是（）A.牛发出的声音音调低，响度大；蚊子的声音音调高，响度小B.牛发出的声音音调高，响度小；蚊子的声音音调低，响度大C.牛发出的声音音调高些，响度大些D.蚊子是由于双翼振动而发出“音”，这不是真正的声音7、关于乐音和噪声的叙述中错误的是（）A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音B.乐音悦耳动听，使人心情舒畅；噪声使人们烦躁不安，有害人体健康C.从环保角度看，一切干扰人们学习、休息和工作的声音都叫噪音D.乐音的波形遵循一定规律，噪声的波形杂乱无章，无规律可循8、声音是什么？9、声音的高低是由什么决定？10、有声波传到正常人耳处，就一定能听到吗？自学导航小资料1、可听声：人耳所能听到声波的频率范围通常在20Hz至20000Hz之间，我们把它叫做可听声。超声波的特点和应用2、应用：说出声纳的原理次声波的特点和应用（1）人的听觉范围是，超声波的频率范围是，次声波的频率范围是，（2）超声波的特点：（3）次声波的特点：小结声呐超声波速度测定器超声波清洗器超声波焊接器超声波体外碎石超声波金属探伤仪