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高三语文复习教案:选用句式教案教学设计高三语文复习教案:选用句式教案教学设计备课人:东海高级中学    课题:选用句式--能力层级(D)课时序数:第一课时教学目标:1、让学生了解句式的一般知识;2、教会学生能根据题目要求,恰当地选择句式,以达到语言表达的简明、连贯得体的要求。 教学重点:教会学生能根据题目要求,恰当地选择句式。教学难点:选择句式要达到语言表达的简明、连贯得体的要求。 教具:投影仪教法:讨论、练习相结合教         学        过          程教学思路一、考点阐释:选用句式,是按照题目给定的语句形式要求造句。所选语句,除句式要求之外,还要求语意恰当,与语境谐合。二、解法指导:选用句式复习,要注意以下几点:          1、要让学生了解句式的一般知识。从结构方面说,有单句、复句,整句、散句;从表达方面说,有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句;从成分方面说,有省略句、倒装句;从逻辑方面说,有主动句、被动句,肯定句、否定句等。  2、要教会学生能根据题目的要求和语言材料的隐含要求,恰当地选择句式,以达到语言表达的简明、连贯得体的要求。                                  3、要尽可能地结合情境教学。如对象、场合等。三、试题点拨:                                       典型试题1:选用恰当的句式,把下面的语句加以组织,使话题统一,表意更集中,句子更紧凑。         例句:武松、李逵、解珍和解保都是《水浒》里的英雄,《水浒》中有武松景阳岗打虎的故事,有李逵杀虎报仇的故事,有解珍、解保猎虎蒙冤入狱的故事。这些人物和故事,都是典型的艺术真实,不同于生活的真实。《水浒》里的                                    点拨 :此题考查选用句式的能力。原文话题不统一《水浒》,武松、李逵等人物和故事,要选用一个句式,使话题统一。                                        参考答案:《水浒》里的武松、李逵、解珍、解保等打虎、杀虎、猎虎的故事,都是典型的艺术真实,不同于生活的真实。        &nb