《分数与分数相乘》教学课件.ppt
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分数和分数相乘—【教学课件】.ppt
分数和分数相乘—【教学课件】分数和分数相乘教学目标画斜线的部分占的。的、的各是这张纸的几分之几?你能列算式并看图填写出结果吗?在图中画斜线表示计算结果再填空。()()()试一试5⒈一台拖拉机每小时耕地公顷小时耕地多少公顷?小时呢?先在图中表示出来再列式计算。⒊下面的计算对吗?把不对的改正过来。⒋算一算比一比。⒋算一算比一比。⒋算一算比一比。???看算式画图:
《分数与分数相乘》教学设计.doc
§3-4《分数与分数相乘》(新授)授课时间班级姓名评价教学内容:六年级上册第45~46的例4、例5以及相应的“练一练”,练习九的第1~5题教学目标:1.使学生掌握分数乘分数的计算法则,达到计算正确率高,方法灵活简便。2.知道分数乘分数计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则,进一步巩固分数乘法的计算法则。3.使学生经历解决问题的探索过程,进一步培养观察、比较、分析、推理的能力,体验数学学习的乐趣。教学重点:分数乘分数计算法则。教学难点:画图表示计算结果和使学生养成分数乘法先约分再计算的习惯