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讲究策略对早恋讲究策略对早恋甘肃兰州外国语高级中学张辅良歌德曾说过“哪个少男不善钟情，那个少女不善怀春”，两心相悦的男女之恋是每个人生理发育过程中的必然产物。但之所以把中学生的男女之恋称为早恋，是因为它的出现不合时宜，在不具备任何物质、心理基础的情况下产生的，所以家庭、学校、社会持的态度基本是一致的，大加反对。毋庸讳言，在所采取的方式上简单堵压多余理解疏导，结果却不尽如人意，甚至也造成过悲剧。对待早恋，家庭、学校应该深入地分析原因，讲清早恋的危害，与这种感情同时出现的还有分析能力和判断能力，但许多家长老师忽视这点，用说服力并不强的道理，以至于权力想抹去，殊不知这样做往往适得其反，在心理学上有一种现象称为“罗密欧与朱丽叶效应”。对爱情展开科学研究的一个重要发现，就是确认了当出现干扰恋爱双方爱情关系的外在力量时，恋爱的双方的情感反而会加强，恋爱关系也因此更加牢固。心理学上，借名于莎士比亚悲剧名著《罗密欧与朱丽叶》，称这种现象为“罗密欧与朱丽叶效应”。莎士比亚的这一悲剧故事描写的，正是这种试图破坏两个人的爱情关系，反而使两个人爱得更深的现象。罗密欧与朱丽叶相爱，但由于双方家族世仇，他们的爱情遭到双方家庭的竭力阻挠。然而，家庭的压迫非但没有使他们彼此分手，反而使他们爱得更深，直至双双殉情而亡。心理学家德里斯科尔等人1972年研究了91对已婚夫妇和相恋已达8个月以上的49对恋人。研究的一项重要内容是考察被研究夫妇、恋人的彼此相爱程度与他们父母干涉程度之间的关系。结果发现，在一定范围内，父母干涉程度越高，有情人之间相爱也越深。研究后的6至10个月期间，德里斯科尔等人对这些被研究者又作了调查，试图了解他们父母的干涉是否改变了他们之间的关系和相爱的水平。结果证明，父母干涉程度与恋人们的情感变化成显著正相关。亦即父母干涉越大，恋人们爱得也越深。研究表明强迫人们做出某种选择时，人们对这种选择会产生高度的心理抗拒，而这种心态会促使人们做出相反的选择，并实际上增加对自己所选择的对象的喜欢。因此，当外在压力要求人们放弃选择自己的恋人时，由于心理抗拒的作用，人们反而更转向自己选择的恋人，并增加对恋人的喜欢程度。这一研究的结果是很有启发性的，为什么家庭、学校面对早恋显得束手无策，关键是“策”上存在问题，不但理不服人，而且手段也不高明。通讯地址：甘肃省兰州外国语高中邮政编码：730000作者邮箱：[e-mail]