菊花夜工作范文.docx
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菊花夜工作范文菊花夜夜的光芒,映入你的窗。离别的一缕香,化作尘埃洒进你的新房。何时能到菊花夜,共歌共舞共情殇。此情可待回忆,默默回首花落处,只剩一缕梅魂。心已死,人未亡。若待到菊花开放日,共赏秋月悲情伤。
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2024年菊花作文工作范文菊花不仅类型众多,而且花姿俊美,五彩缤纷。那层层叠叠的金绣球,茎粗壮挺直,叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,多么像是一个害羞的少女,细细端详,仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊!那晶莹欲滴的绿云,深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱,似朵朵白云,难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景,让人赏心悦目。那鸳鸯菊的花更是美若天仙,红色、黄色的花瓣平分秋色,这两种颜色融入到了一起,真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛
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2024年菊花工作范文我最爱菊花。因为它不畏寒冷,在秋天时开放,就像一群少女,一群亭亭玉立的少女。我最爱菊花,爱它那不畏寒冷,在秋天时开放,就像一个个士兵,一个个勇敢的士兵。
菊花范文.docx
菊花菊花我很喜欢花,尤其是菊花。夏姐姐迈着轻盈的脚步悄悄的离开了,秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容。平原公园每年的秋季都要举办菊花展览,展览期间俨然就是花的海洋。瞧!那一朵粉红色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的.,大概都想得到秋风老师的
古诗教学设计(菊花、枫桥夜泊、望洞庭).doc
“自主、真实、有效”课堂教学设计课题5.古诗三首计划课时2教学内容分析这一课,共有三首古诗,《望洞庭》的作者是唐代诗人刘禹锡,作者通过丰富的想象、巧妙的比喻,独具匠心的把洞庭湖的美景再现于纸上。《菊花》作者为唐代诗人元稹,诗人的立意新颖别致,是咏菊诗中难得的篇章。《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的作品,通过对江边景物的描写,表现出作者孤寂忧愁的情怀。教学目标1、学会本课的生字会认“霜、寺、”会写“遍、渐、霜、愁、眠、苏、寺”。2、理解古诗的意思,想像古诗所描绘的画面,从中感受到自然美和语言美。3、有感情地朗读诗