《春》的美学意义初探(网友来稿).docx
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《春》的美学意义初探(网友来稿)《春》的美学意义初探(网友来稿)长沙市雅礼中学 徐昌才《春》的艺术魅力在很大程度上取决于艺术对立统一规律的成功运用。艺术统一规律是一条美的规律,人类不断运用美的规律来创造艺术美,并在日复一日的审美实践中提高对艺术美的鉴赏能力。具体说,《春》的艺术对立统一主要表现在以下几个方面:静态美和动态美、自然美和人物美、明朗美和朦胧美、阴柔美和阳刚美、音响美、味觉美和色彩美。各种美的形态的和谐统一,构成了《春》的美学意境,而剖析
从距离美学到交往对话美学(网友来稿).docx
从距离美学到交往对话美学(网友来稿)从距离美学到交往对话美学(网友来稿)张江从距离美学到交往对话美学--谈范进与孔乙己的比较清初的《儒林外史》达到了讽刺小说的高峰,其中塑造的人物也堪称经典,广为人知的人物范进几乎成了受封建科举制度毒害的代名词。自清以来,论述其人的文章浩如烟海,其形象也颇有争议。堪称巧合的是百年之后又有一小说人物横空出世,那便是鲁迅小说中的人物孔乙己。孔乙己也是一个深受科举制度毒害的读书人。范进与孔乙己同是天涯沦落人,然而他们的命运却不尽相同。范进苦尽甘来换得了大团圆的结局,孔乙己身残志催
《春》说课稿(网友来稿).docx
《春》说课稿(网友来稿)《春》说课稿(网友来稿)大田屏山中学陈初耀一、说教材1、教材的地位及作用本课是苏教版初中《语文》教材七年级(上)第四单元第十四课,本单元要点是引导学生学会写景的方法,学会有感情的朗读课文。而《春》是写景抒情散文中的精品,作者以清新优美的语言引导人们去欣赏大地回春的动人景象,并感受春天所带来的蓬勃生机与无限希望。《春》在选材上,谋篇上紧紧扣住了春天的特征,而且在语言的技巧上也充分体现了这一点。因此《春》作为第四单元第一篇是其道理的,由《春》这一课开始.,继而学习后几篇课文来加深人们热
《逻辑知识教法初探》(网友来稿).docx
《逻辑知识教法初探》(网友来稿)《逻辑知识教法初探》(网友来稿)黄建新 逻辑知识是中专语文教学中的一个难点,因为内容抽象,难以理解。我经过几年的摸索和实践,逐渐得心应手,取得良好的教学效果。一、精心导入,培养兴趣。我是这样导入课堂的:“俗语云:日有所思,夜有所梦。思,即思维。今天我们开始学习思维的基本形式和基本规律,也就是逻辑知识(板书标题)。我们每天都在思维,用什么工具呢?(停顿,提问)语言。从小孩学说话的过程
曹丕思妇诗初探(网友来稿).docx
曹丕思妇诗初探(网友来稿)曹丕思妇诗初探(网友来稿)刘佳杰 梁杰夫(华中师范大学中文系 湖北,武汉430079)[内容摘要] 在建安时期的诗歌作品中,有一些是以游子思妇为主要内容,如刘勰所言,它们是“志不出于淫荡,辞不离于哀思” 。对于这些作品,许多评论家都未给予足够的重视。然而在建安时期多次出现这种作品,也是文学自觉的内容之一。曹丕作为建安邺下文人的领导者,他的作品更有着特殊的地位和价值。因此,本文拟对曹