分式方程复习课件-豆柴文库

分式方程复习课件.ppt

2024-06-26

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仙人****88

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考点知识精讲考点一分式方程及解法1．分式方程分母里含有________的方程，叫做分式方程．2．解分式方程的基本思想把分式方程转化为整式方程，即分式方程___________整式方程(1)去分母，转化为整式方程；(2)解整式方程，得根；(3)验根．4．增根在方程变形时,使原分式方程的分母为零的根,称为原方程的增根.解分式方程时，有可能产生增根，因此解分式方程要验根(其方法是代入最简公分母中，使最简公分母为0的是增根，否则不是)．考点二与增根有关的问题1．分式方程的增根必须同时满足两个条件(1)______

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分式方程复习复习导入互动知识点3分式方程的解法4、解方程:知识点4、分式方程的增根问题.5、若方程有增根,则增根为()A0或2B0C2D1知识点5、分式方程的应用7、某人骑自行车比步行每小时多走8千米，如果他步行12千米所用时间与骑车行36千米所用的时间相等，求他步行40千米用多少小时?8、一项工程，需要在规定日期内完成，如果甲队独做，恰好如期完成，如果乙队独做，就要超过规定3天，现在由甲、乙两队合作2天，剩下的由乙队独做，也刚好在规定日期内完成，问规定日期是几天？小结1.通过本节课你复习了哪些知识？2.

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2.2分式方程教学目标基础盘点考点呈现3.分式方程的增根问题.例4若方程有增根,则增根为()A0或2B0C2D1解:去分母,化为整式方程得x-2=m+2(x-3)5.分式方程的应用例7A,B两地间的距离为15千米,甲从A地出发步行前往B地,20分钟后,乙从B地出发骑车前往A地,且乙骑车比甲步行每小时多走10千米.乙到达A地后停留40分钟,然后骑车按原路原速返回,结果甲乙二人同时到达B地.请你就”甲从A地到B地步行所用的时间”或”甲步行的速度”提出一个用分式方程解决的问题,并写出解题过程.例7A,B两地间的

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创设情境引入新课分母中含有未知数的方程叫做分式方程.1、下列方程中，哪些是分式方程？哪些是整式方程？2、解下列分式方程.情境再现:分式方程无解的原因：青春挑战赛：请挑选你的挑战数字1A、写出一个以x=1为根，且可化为一元一次方程的分式方程＿＿＿（只需填写满足条件的一个即可）.巩固练习5我是最幸运的！绽放吧，青春！越努力越幸运！编写一道与下面分式方程相符的实际问题.甘肃省民勤县第五中学录制

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