苏教版小学语文第八册教案（习作7）.doc

苏教版小学语文第八册教案（习作7）教材分析：《一次体验活动》教材共分为三个部分。第一部分是对例文的简单介绍。第二部分是例文《护蛋》是柳倩影小朋友的一篇习作。第三部分是习作要求。要求学生组织一次体验活动把自己的经历和感受写出来并与大家交流。教学要求：1、通过阅读例文了解小作者是如何描写我和同学护蛋的过程的；进一步理解体验的含义即一个人的亲身经历就是一种体验。2、激发学生参加体验活动的兴趣激发学生选择适合自己的体验事情积极进行一交体验活动。3、回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化并有详有略地描写出来还要把自己对这次体验活动的感受写出来。教学重难点：1、能有详有略地写出体验过程中心理和行动的发展变化。2、能写出自己的感受。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、导入此次习作的内容是一个人的亲身经历也就是体验。二、学习例文1、自己读读例文边读边想：小作者是怎样写自己护蛋的经历与感受的呢？2、例文是哪几个自然段描写了小作者护蛋的经历和感受。3、那么小作者是怎样描写的呢？。4、那么描写的护蛋经过是扣住了文中哪一句话来写的？5、开头和结尾都写了什么？这叫首尾呼应。6、小作者在护蛋的经过中还写了什么呢？7、从这篇例文中你还学到了什么？三、讨论体验活动的具体的内容完成习作1、交流课前进行的体验？有什么感受呢？2、四人一组互相讨论、交流师巡视与学生共同讨论交流。3、指名说师生共同评析。4、完成书面练习。第二课时一、继续完成习作草稿。二、评析习作草稿师生围绕是否有详有略内容具体。三、修改草稿。四、誊抄习作。板书设计：确定观察对象习作七记一次体验活动仔细观察、研究记录研究成果