预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

频蓝实训答案数字化实训数控专业实验实训任务,在领导的大力支持和指导下,本学期数控实训有7个班共计人参加,共分3批,每批为3周时间。实习中,广大同学拓宽了知识面,锻炼了工程应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训实习也为推动我系实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:一、明确实训实习的目的精心安排数控进修的基本目的,是通过该课程的自学,并使学生熟识地掌控数控车床或数控铣床(加工中心)的基本手工编程方法、典型零件、常规工序的数控机床加工操作方法,初步掌控数控机床精度检验和保护技能,并能够达至中级或中级以上的水平。具体表现在以下三个方面:1、注重学生良好习惯的培育学生开始实训时先进行为期两天的入厂教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、实训日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,擦机床训练、打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。2、因材施教“包教,包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。3、尽量为学生提供更多较多的训练时间实训教师克服机床品种繁杂,操作方法不一样的困难,尽可能的多安排机床供学生训练;同时尽可能延长实训时间,每天从早上7:30一直到晚上21:30都有实训,周六、周日也从不休息。二、精心组织,深入细致搞好进修教学1、实训教材的编写我系则实训中心现有17台能正常采用的数控机床,共9种相同的品种和型号,各自的操作方法均不相同,市面上没任何一种教材最合适我系则设备情况,这就给教学实验教学增添很大的'困难。为此,我中心老师经过艰辛而紧绷的工作,终于在本学期教学实验已经开始之前顺利完成了9本共83万字的讲义撰写任务(其中存有2本为习题册、1本为《入厂教育》手册),其中实训中心主任孙连栋老师一人顺利完成6本共71万字的撰写任务,教学实验教学第一次存有了最合适的教材,全盘完结了口述指令的历史,大大提高了教学实验的效果,学生充分反映较好。2、高起点设计训练目标此次教学实验昂西桑县了为蜡模、尼龙棒加工的阶段,轻易用铝料加工;训练题目难度按中级工设计。学生加工零件的精度低于部分机床的定位精度,为同时实现与劳动力的零距离交会奠定了稳固的基础。3、新老结合,互相促进,互相提高在此次分担教学实验任务的6名教师中存有4名教师就是第一次分担教学任务。在教学过程中他们能消除老师太少、设备系统多样的种种困难,并虚心求教老教师,很快步入角色,快速沦为一名受到学生热烈欢迎的老师,出众地顺利完成了本次教学任务。4、实习成绩的评定为调动进修学生的积极性,确保进修效果,本系对进修学生的成绩测评分成两部分:一是实习期间,由任课老师对学生的平时表现和加工情况做出鉴定;二是由任课教师对学生顺利完成的进修总测验展开测评,用百分制评分。两者的结合最后形成学生实习的期末成绩计入学生学籍登记表。三、进修教学获得的效果实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到了同学的欢迎。