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二、教师阅读书目1.《给教师的建议》,苏霍姆林斯基2.《教学过程最优化——一般教学论方面》,巴班斯基3.《大教学论教学法解析》,夸美纽斯4.《多元智能新视野》,霍华德·加德纳,沈致隆译5.《教学勇气:漫步教师心灵》,帕克·帕尔默6.《教学机智——教育智慧的意蕴》,马克斯·范梅南7.《杜威教育名篇》,赵祥麟、王承绪编译8.《论语译注》,杨伯峻译注9.《孟子教育学说》,余家菊10.《叶圣陶教育文集》,张定远、庄文中、顾振彪编11.《陶行知教育名篇》,方明12.《走近理想的教育》,朱永新13.《教育的智慧与真情》,肖川14.《周国平论教育》,周国平15.《怎样当好班主任》,魏书生16.《班主任最需要什么——中外教育家给教师最有价值的建议》,赵国忠编17.《剥开教育的责任》,祁智18.《成为优秀教师的49个秘技》,道格、来莫夫19.《改变教学的36部教育名著》,刘薇20.《教师不可不知的哲学》,林逢祺等21.《教师不可不知的心理学》,唐全腾22.《给青年教师的15封信——教育家对话新任教师》,乔纳森·克拉生23.《这样教学生才肯学》,Raffini24.《孩子为何失败》,约翰·霍特25.《为什么孩子这么难教——心理学教你养育五类问题儿童》26.《每个孩子都爱学——美国KIPP学校的奇迹》,杰伊·马修斯27.《天纵之教——生本教育随笔》,郭思乐28.《请让我慢慢长大——亲历华德福教育》,吴蓓29.《没有教科书:给孩子无限可能的澳洲教育》,李晓雯、许云杰30.《在与众不同的教室里——8位美国当代名师的精神档案》,李茂31.《好老师是自己找的》,杨茂秀32.《阅读的力量》,斯蒂芬·克拉生33.《教室阅读地图》,魏志渊34.《第56号教室的奇迹》,艾斯奎斯35.《完美教室——中国百合班的故事》,俞玉萍36.《今天怎样做教科研》,冯卫东37.《教师行动研究——教师发现之旅》,JoanneM.Arhar等38.《观课议课与课程建设》,陈大伟39.《我的教师梦——钱理群教育讲演录》,钱理群40.《用心灵赢得心灵——李镇西教育讲演录》,李镇西41.《刘再复讲演集:回归古典,回归我的六经》,刘再复42.《做你自己:股神巴菲特送给儿子的人生礼物》,彼得·巴菲特43.《杨澜给女人的24堂幸福课》,杨澜44.《教师一定要看的15部电影》,邓志伟45.《阅读故事——<亚洲周刊>十大中文好书》,唐诺46.《李里讲国学——大众子学》,李里47.《生活十讲》,蒋勋48.《遇见未知的自己:都市身心灵修行课》,张德芬49.《我的错都是大人的错》,几米50.《森林唱游》,几米