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教师读书目录中小学教师通识类经典教育图书:1、大夏书系:《教师如何做课题》《教育中的心理效应(第二版)》《问题学生诊疗手册(第二版)》《教师如何做研究》2、《教师如何撰写教育案例与论文》3、《高效课堂九大教学范式》4、基于脑的课堂教学—框架设计与实践运用》5、《课堂观察2—走向专业的听评课》6、《学生管理的心理学智慧》7、《高效课堂导学案设计》8、《布鲁姆教育目标分类学(修订版)》9、万千教育系列:《教学设计原理》(第五版)《教学模式》(第七版)《透视课堂(第十版)》《实用讨论式教学法(第二版)》《怎样做
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教师读书推荐目录第一类:教育教学类1、《教育的问题与挑战》朱小蔓著,南京师范大学出版社1999版。推荐理由:社会变迁对教育提出的挑战很多,教育本身存在的原本该解决好而未解决好的问题也很多。如何回应?2.、《教育新理念》袁振国著,教育科学出版社2002年版。推荐理由:这本书出版之前,曾听说不少中小学教师在传阅和复印《教育参考》上登载的“反思科学教育”、“开放数学教育”、“理解文科教育”、“提升美育”、“把握信息技术教育”、“走进体育”、“感悟艺术教育”等系列文章。本书的魅力不只是提供了由这些文章汇集“学科教
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二、教师阅读书目1.《给教师的建议》,苏霍姆林斯基2.《教学过程最优化——一般教学论方面》,巴班斯基3.《大教学论教学法解析》,夸美纽斯4.《多元智能新视野》,霍华德·加德纳,沈致隆译5.《教学勇气:漫步教师心灵》,帕克·帕尔默6.《教学机智——教育智慧的意蕴》,马克斯·范梅南7.《杜威教育名篇》,赵祥麟、王承绪编译8.《论语译注》,杨伯峻译注9.《孟子教育学说》,余家菊10.《叶圣陶教育文集》,张定远、庄文中、顾振彪编11.《陶行知教育名篇》,方明12.《走近理想的教育》,朱永新13.《教育的智慧与真情
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教师读书推荐目录第一类:教育教学类1、《教育的问题与挑战》朱小蔓著,南京师范大学出版社1999版。推荐理由:社会变迁对教育提出的挑战很多,教育本身存在的原本该解决好而未解决好的问题也很多。如何回应?2.、《教育新理念》袁振国著,教育科学出版社2002年版。推荐理由:这本书出版之前,曾听说不少中小学教师在传阅和复印《教育参考》上登载的“反思科学教育”、“开放数学教育”、“理解文科教育”、“提升美育”、“把握信息技术教育”、“走进体育”、“感悟艺术教育”等系列文章。本书的魅力不只是提供了由这些文章汇集“学科教