任务表单：个人教学问题改进计划模板（黄定珠）.doc

个人教学问题改进计划——模板姓名黄定珠性别女年龄32学历大学本科职称二级教龄8年职务教师所任学科数学个人教学问题改进计划教学问题分析可从优势、不足等方面分析。教学认真，勤恳，对待学生和睦可亲，认真钻研教材，在教学上取得较好的成绩。性格柔弱，对待学生不够严厉，学生不害怕学生，不能形成学生害怕老师的“师生效应”，个别学生有时不交作业。改进目标可从近期目标、年度目标等方面分析。注重课堂教学，打造高效科学的课堂；提高学生的学习积极性，提高他们的学习成绩。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。邀请老师来听课，评课，针对具体问题提高自己的教学水平多去听有经验老师的课，学习，提高自己的教学能力。所需支持一、班主任的支持，强调学科的重要性二、课代表的支持，极力反映班级学生的作业完成情况，提高学习积极性。三、全班同学的支持：认真预习，做好作业。改进结果良好