中考复习专题：修改病句课件.ppt

考试说明：能辨识和改正常见语病，包括语序不当，搭配不当、成分残缺和赘余、语意重复、表意不明，不合逻辑等。学习目标：几病常见病句类型一、语序不当：注意词语排列顺序（2）主客颠倒：数学对我不感兴趣。（3）句子成分顺序我国的棉花的生产，长期不能自给。（我国生产的棉花，长期不能自给）（3）句子成分顺序中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。二。搭配不当：（2）主宾搭配不当同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位科学家的报告。（5）状语和中心语搭配不当大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。大扫除时，我们把教室打扫得干干净净、把桌椅摆放的整整齐齐。做好救灾工作，决定于干部是否深入群众。一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到班级的荣誉。A.通过这次谈话，使我明白了许多道理。b.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C.从上次有目共睹的事实中，证明了当的方针和政策是群众中来的A.通过这次谈话，使我明白了许多道理。（可删除“通过”或“使”）b.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音（可删除“当。。。时”）C.从上次有目共睹的事实中，证明了当的方针和政策是群众中来的1.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。2.他正在进行打球，可上进了。3.其实这是多虑的想法4.我在心里由衷的感谢他们5.这话里面包含多少无声的潜台词啊6.为精简数字，不得不略加删改一些7.由于历史动乱和气候的潮湿，珍贵的绘画损失殆尽1.我们班的同学都好学，上课时我们都能认真听讲。（主语）2.他正在进行打球，可上进了。（谓语）3.其实这是多虑的想法（宾语）4.我在心里由衷的感谢他们（状语）5.这话里面包含多少无声的潜台词啊（定语)6.为精简数字，不得不略加删改一些(补语）7.由于历史动乱和气候的潮湿，珍贵的绘画损失殆尽“更加变本加厉”“让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来”“从心里发自肺腑”“显得相形见绌”“一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤”“一个刻骨铭心的难忘的教训”“互相厮打”“这其中，这其间”“亲眼目睹”“共同协商”“特别嗜好”“过度酗酒”“过分溺爱”“一致公认”“前来光顾”“开始启动”“多余的废话”“热切渴望”“悬殊很大”“多年的夙愿”“无数莘莘学子”“可堪称”“炎热的酷暑”“使人民生灵涂炭”“至少。。。以上”“切忌不要贪睡”“凯旋而归”“多年的夙愿”“囊括全部”“”突然恍然大悟成分赘余（重复罗嗦：1、个体户登上了舞台，这是破天荒第一次。２、这本书大约２０元左右。3、看他的脸上愁眉苦脸的，肯定又闯祸了。中考命题走向大显身手（1）他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。（2）许多飞快的汽车在公路上奔驰。（3）无论做什么事，就要有老老实实的态度。（四）结构混乱—压缩句子搭配，分清层次看搭配（1）句式杂糅（1）句式杂糅（五）表意不明—划分成分，明确代词，增加句子（1）误用歧义：练习（六）不合逻辑—借助语感，符合常理（1）否定不当：练习（2）前后矛盾：练习（3）、用词不当：练习初中阶段常见的病句类型：修改病句的原则和方法辨析病句方法:辨析病句方法: