八上第二单元.ppt

概述近代化的探索1.何为“近代化”？1.联系：都是为了探索救国之路；都是近代化探索；都是向西方学习，都促进中国民族资本主义工业的发展。洋务运动为中国近代化开辟了道路，学习西方经济技术，创办资本主义近代工业，是经济近代化开端；戊戌变法是政治近代化开端，学习西方君主立宪制，是救亡图存的政治运动，有利于中国资本主义的发展，在社会上起了思想启蒙作用；辛亥革命学习西方民主共和制，推翻了清朝，结束了两千多年的封建帝制，促进了中国民族资本主义工业发展，使民主共和观念深入人心，推动了中国近代化进程；新文化运动学习西方资产阶级思想文化，以民主科学为旗帜，后期转向宣传马克思主义，是思想大解放运动。2.区别：洋务运动根本目的是维护封建统治；戊戌变法和辛亥革命都反对封建主义，主张发展资本主义，但戊戌变法采用的是改良的方式要建立君主立宪制的资产阶级统治，辛亥革命是采用暴力革命方式建立资产阶级民主共和国。3.近代化探索的特点：从学习西方军事技术到学习西方政治制度，再到学习西方的思想文化。由浅入深，由表及里，层层递进。1．下列著作或报刊，在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事，总结鸦片战争中国失败的教训，启导当时的中国人开眼看世界，启迪了20年后的洋务运动，并对日本明治维新也产生了一定影响的是（）ABCD3.（2014．河南郑州模拟）关于近代中国某一运动，有人如此评价：“结果和它的期望恰恰相反。它不自觉地把机棙拧拨了一下，当机棙一旦转动，就逐渐地向着毁灭旧制度的爆炸点走去，再也没有任何力量能够迫使它停下来。”该运动应该是（）A．太平天国运动B．洋务运动C．辛亥革命D．新文化运动4．“它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其主事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是‘东一块西一块的进步’，零零碎碎的，是零卖的，不是批发的。”下列哪一历史事件符合上述材料的描述（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动5．严复译著《天演论》不是对赫胥黎的生搬硬套，而是有选择、有取舍、有评论、有改造，力求服务于当时中国的需要。这里“服务于当时中国的需要”指什么需要（）A．洋务运动B．维新变法C．辛亥革命D．新文化运动6．1895年春，在北京联合应试举人给光绪皇帝上书请愿的主要人物有（）7.（2014·江苏连云港·32）有学者认为，甲午战争后，中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于（）A．戊戌变法B．辛亥革命C．五四运动D．国民革命8.《吴玉章回忆录》中说道：当我读到康、梁（特别是梁启超）的痛快淋漓的议论以后，我很快就成了他们的信徒，一心要做变法维新的志士，对于习八股、考功名，便没有多大的兴趣了。这说明了（）A．废除科举制的影响B．戊戌变法起到了思想启蒙的作用C．民主共和观念深入人心D．新文化运动是一场空前的思想大解放运动9.他是晚清思想界的一颗彗星。面对沉重的民族灾难，他发出了“世间无物抵春愁，合向仓冥一哭休，四万万人齐下泪，天涯何处是神州？”的感慨；变法失败后，他在狱中题笔：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”；刑场就义前，他大呼：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉！”他是（）10.改革势必触动部分人的利益，难免遭遇阻力，困难重重。戊戌变法中有一项改革措施涉及“数百翰林、数千进士、数万举人、数十万秀才和数百万童生”的荣誉和进身之道。该措施是()A．奖励发明B．废除八股文C．精减机构D．裁汰冗员11.“百日维新”期间，光绪皇帝允许创办报纸，并且说：报纸“宣国是而达民情，必须广为提倡”，“各报体例，自应以胪陈（陈述）利弊，开广见闻为主，中外时事，均许据实昌言，不必意存忌讳。”光绪皇帝此举（）A．开启了工业化序幕B．倡导了出版、言论自由C．动摇了封建专制制度D．使民主共和观念深入人心12．著名的史学家戴逸指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法（）A．挽救民族危亡B．实现富国强兵C．引领思想启蒙D．建立民主政治13．下图两个人，在甲午战争的民族灾难中，一个向皇帝上书请愿，一个要把皇帝拉下马。其实他们都是想（）①改变中国落后的封建制度②促进中国走上资本主义道路③通过革命实现强国之路④建立像日本明治维新以后一样的政治制度A．①②③B．①②④C．①②D．②④14．“它无疑是中国20世纪初最伟大的巨变之一，它使古老的中国人从传统走向近代，从愚昧走向科学，从专制走向民主......总之，这场从武昌燃起的烈火瞬间烧遍了这个古老的中国，说明它正是20世纪初中国人民的呼声。”材料中的“它”给中国带来的影响不包括（）A．政治上：帝制已成为历史，民主政治成为时代的需要B．经济上：民族工业从此诞生C．思想上：民主共和观念深入人心D．社